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(人教版)中考化学知识点冲刺:专题二-氢氧化钠和氢氧化钙的变质(16页)摘要
* 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 酚酞 [知识整理] 一、氢氧化钠的变质 1.氢氧化钠要密封保存的原因:(1)吸收空气中的_____而潮解, 2 吸收空气中的_____而变质. 2.NaOH与C02反应无现象,证实反应的方法: 1 设计有现象的对比实验(密闭容器里NaOH与C02反应了,瓶内压强减少而产生明显现象),但NaOH溶液中有 和 两种物质,产生现象可能是三种原因造成的: ①C02与_ __反应 ②C02与 反应 ③C02与 和 同时反应. 2 验证有新物质Na2C03生成(加入. ,有 ). 3.存放不严密的NaOH的成分可能有三种(无变质/部分变质/全部变质): 1 无变质:滴入 或 _ _ 溶液,无气泡产生(或无白色沉淀). 水 CO2 NaOH H2O NaOH H2O NaOH H2O 稀盐酸 气泡产生 过量稀盐酸 CaCl2 过量CaCl2或 BaCl2 酚酞 过量CaCl2或 BaCl2 酚酞 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 3 除NaOH中的Na2 C03杂质:边搅拌边滴入 溶液,直至____________ 为止,过滤,得到 NaOH溶液. 注:检验Na2CO3时必须加入过量稀盐酸,因稀盐酸先与溶液中的NaOH反应,没有气泡产生) 二、氢氧化钙的变质 1.食品干燥剂Ca0放在空中一段时间后,产物可能有Ca0、Ca OH 2:、CaCO3 检验方法: 1 Ca0:取样,加水溶解, . 2 CaC03:另取样, . [Ca OH 2:因Ca0对检验Ca OH 2有干扰,一般不检验Ca OH 2] 2.Ca OH 2的变质 1 是否变质:取样,滴入_______,有气泡产生,证明变质;无明显现象,证明没有变质. 2 部分变质:取样,加入_____溶解,滴入酚酞变红色,证明含有Ca OH 2; 另取样,滴入________,产生气泡,证明含有CaC03,即是部分变质. [注:不溶于水的滤渣不一定全部是CaC03,可能有未溶解的Ca OH 2,因Ca OH 2微溶于水] 稀盐酸 Ca OH 2 刚好不再产生沉淀 有大量的热量放出 滴 入稀盐酸有气泡产生 稀盐酸 水 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 [例题分析] [例1]: 通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动,请你一同参与: ⑴提出问题:氢氧化钙是否变质? ⑵猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。 ⑶实验探究: 实验步骤及操作 实验现象 实验结论 取样于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置 ①取上层清液,滴入无色酚酞试液 ②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸 ①无色酚酞试液变红 ② 。 部分变质 ①无色酚酞试液不变红 ② 。 。 ① 。 ②没有气泡产生 。 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 ⑷小结与思考: ①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式: ② 氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来 。 【思路点拨】:理解生石灰吸水会变成熟石灰,熟石灰与空气中的二氧化碳变质的原理,熟石灰完全变质加水后滴入酚酞不变色,不变质和部分变质加水后滴入酚酞变红色,全变质和部分变质加盐酸会有气泡。 [解答]⑶实验探究: 实验步骤及操作 实验现象 实验结论 ? ① ②有气泡产生 ? ① ②有气泡产生 全部变质 ①无色酚酞试液变红 ② 没有变质 ⑷小结与思考: ① CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ ②改良酸性土壤 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 [例2].化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了 以下探究: [提出问题1] 该氢氧化钠溶液是否变质了呢? [实验探究1] 实验操作 实验现象 实验结论 取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡。 有气泡冒出。 氢氧化钠溶液一定变质了。 [提出问题2] 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢? [猜想与假设] 猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。 [查阅资料] (1) 氯化钙溶液呈中性。 (2) 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl [实验探究2] 专题二 氢氧化钠和氢氧化钙的变质 实验步骤 实验现象 实验结论 (1)取少量该溶液于试管中,向 溶液中滴加过量 的氯化钙溶液,并不断振荡。 有 生成。 说明原溶液中一定有碳酸钠。 (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。 溶液变红色。 说明原溶液中一定有 。 [实验结论] 该氢氧化钠溶液 (填
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