河南省高中教师员岗位培训级综合补考试题及答案.docVIP

河南省高中教师全员岗位培训2013级综合补考试题及答案 1、??? 请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。 2、 把答案填写到答题卡对应的题号下，答题卡必须以附件的形式上交。否则，视为无效答案。 一、单项选择题 1．陶行知先生在《创造宣言》中提出：“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。 A、正确 B、错误 2.苏霍姆林斯基在校园里看到学生王友用泥巴砸自己班上的男同学，陶行知立即制止了他，并让他放学后到校长室去。然后他用滋养学生心灵的4块“精神糖果”使学生认识到了错误。 A、正确 B、错误 3.梁启超说：教师把学生造就成一种什么人，自己就应该是这种人。 A、正确 B、错误 4.终身学习理念，是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。 A、正确 B、错误 5. 在学习动机上，女生比男生更注重追求成功，也更倾向于回避失败。 A、正确 B、错误 6. “高效课堂”就是在有效的时间里，采取恰当的形式，激发学生的学习积极性、主动性，让学生参与教学过程，获取有效的知识与能力。? ?A、正确 B、错误 7. 教学多媒体包含所有的计算机能处理的信息，如文本、图形、图像、声音、视频等。 A、正确 B、错误 8. 教学目标及教学重点、难点的确定，以及学习者特征的分析，是选择教学方法的依据。A、正确 B、错误 9. 在Word中，选中文字，单击【审阅】工具栏中的【插入批注】按钮，即可在选中的文字中插入批注。 A、正确 B、错误 10. 在Word中，通过【视图】→【工具栏】→【审阅】可以打开【审阅】工具栏。 A、正确 B、错误 11. 高中单元教学可以文体、以语文知识专题、以能力训练专题或作家作品作为单元构成的依据。 A、正确 B、错误 12.（?? ）课文教学，要突显文本自身的特点，不能把所有文章都教得千篇一律。 A、正确 B、错误 13．（?? ）同一题材的诗歌呈现出的格调也相同。 A、正确 B、错误 14.（??? ）语文教学的目标不光是认识语言，而是要运用语言，不是培养“谈论语言”的人，而是“运用语言”的人。 A、正确 B、错误 15. 试题不是考查语言文字知识，而是考查学生运用语言文字的能力。 A、正确 B、错误 16. “ 意 ” 就是指作者的主观感情， “ 境 ” 指的是作者所创设的生活图景。 “ 意境 ” 就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。 A、正确 B、错误 17.（??? ）“披星戴月”和“披坚执锐”的“披” 是分开、裂开之意。 A、正确 B、错误 18.（??? ）《劝学》中“金就砺则利”一句中“就” 是“靠近，接近”的意思。 A、正确 B、错误 19.（??? ）传世《论语》也不是出自夫子之手，而是弟子及再传弟子所记。 A、正确 B、错误 20. “咏史怀古诗”的价值从写作目的上看，咏史怀古诗不以咏写历史本事为主，更多的是以古证今，借史言志，书写情志。从艺术价值上看，“诗”与“史”相结合,多维时空组合。从艺术价值上看，“诗”与“史”相结合，文学性和历史性达到了高度统一。 A、正确 B、错误 21．爱默生说过：教育成功的秘密在于 （ ） A．爱国守法??? B．关爱学生 C．尊重学生??? D．依法执教 22．（ ）体现着师生之间的平等性。 （ ） A．生成性 B．交互性 C．渐进性 D．权威性 23．（ ）是师德修养的核心。 （ ） A．爱岗敬业?? ?B．关爱学生 C．教书育人??? D．爱国守法 24．激发学生的创新精神关键在 （ ） A．家长 B．学生 C．同学 D．教师 25. 中小学教育科研的根本目的是 （??? ） A.促进教师专业发展?B.提高教学质量?C.探索教育规律解决教育问题?D.实现特色办学 26. 教师心理潜能需要进一步提升的问题属于 （??? ） A．发展性问题 B．适应性问题 C．障碍性问题 D．心身性问题 27. 为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（?? ）两种方式。 A、由点到面，逐层推进；全员、全程培训 B、由面到点，分层推进；全员培训 C、由上到下；全程培训 D、由点及面，分层推进；全体培训 28. 某教师在用Powerpoint制作的演示文稿时，想将搜索到的“chun.jpg”的图片插入其中，正确的操作是（? ?） A、执行“插入”→“图片”→“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，定位到“chun.jpg”图片文件夹下，选择该图片，点击“插入”即可。 B、复制“chun.jpg”图片，在演示文稿中执行“粘贴”命令。 C、执行“插入”→“文件”命令，打开“插入”对话框，定位到“chun.jpg”图片文件夹下