酸极其性质论述.ppt

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学习目标 知识与能力: (1)了解什么是酸,掌握浓盐酸和浓硫酸的物理性质,初步学会浓硫酸的稀释方法。 (2)知道盐酸能与哪些物质发生化学反应。 (3)认识什么是盐。 情感态度与价值观: 通过样品展示和实验操作,培养科学严谨的实验态度和素养。 课本选取镁、铁、生锈铁钉、碳酸钠、硝酸银和氯化钡溶液来进行酸的性质探究对比,每一种具体物质背后代表的是哪类物质? 下节课接着学习 我学到了…… 我的困惑还有…… 希望能与你共同度过一个幸福的时光,共同成长…… * * * * * 鲁教版九年级化学第七单元 第一节 酸及其性质(1) 授课人:王洪超 指导教师:甘宜锦 刘淑婷 明确目标 情景导入 1.人的胃液里含有什么酸? 2.汽车电瓶里含有什么酸? 3.食醋里含有什么酸? 4.汽水里含有什么酸? 5.酸雨中含有什么酸? 你 知 道 吗 ? 盐酸(HCl) 硫酸(H2SO4) 醋酸(CH3COOH) 碳酸(H2CO3) 硝酸 (HNO3) HCl=H+ + Cl- H2SO4=2H+ + SO42- HNO3=H+ + NO3- 硫酸根 硝酸根 盐酸根 H2CO3=2H+ + CO32- 碳酸根 合作探究自主学习 酸溶于水后都能解离出相同的阳离子 氢离子(H+) 酸根 浓盐酸和浓硫酸 探究浓硫酸和浓盐酸的物理性质 观察浓硫酸和浓盐酸的状态、颜色,打开瓶塞,观察发生的现象;闻一闻是否有气味? 注意:闻气体的方法 浓硫酸和浓盐酸的物理性质 粘稠油状 液态 无色 浓盐酸 无色 液态 无气味 有白雾 无现象 38% 挥发性 1.19 1.84 98% (g/cm3) 刺激性气味 其他 浓硫酸 溶质的 质量分数 密度 粘稠 液态 无色 浓盐酸 无色 液态 无气味 有白雾 无现象 38% 挥发性 1.19 1.84 98% (g/cm3) 刺激性气味 浓硫酸可做一些气体干燥剂 浓硫酸 吸水性 其他 浓硫酸 浓硫酸的腐蚀性 浓硫酸溅到皮肤上的处理方法: 应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 注意: 在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里! 浓硫酸的稀释 把一定质量的浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置于空气中一段时间(忽略水分的蒸发)变化的结果是:填“增大”“减小”或“不变”。 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质质量分数 浓盐酸 浓硫酸 减小 不变 不变 增加 减小 增加 减小 减小 实验内容 反应现象 化学方程式 稀盐酸 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 镁条 生锈 铁钉 碳酸钠粉末 硝酸银溶液 氯化钡溶液 紫色石蕊试液变红 无色酚酞试液不变色 镁条溶解,有大量 气泡生成。 Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 盐酸能与哪些物质发生化学反应 铁锈溶解,溶液变为 黄色。 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 有气泡生成。 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 无明显现象 有无色气体产生 产生白色沉淀 Mg + 2HCl + H2↑ Fe2O3 + 6HCl + 3H2O Fe + 2HCl + H2↑ Na2CO3 + 2HCl + CO2↑+H2O AgNO3 + HCl ↓+ HNO3 MgCl2 2FeCl3 FeCl2 2NaCl AgCl :由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物 盐 浓硫酸和浓盐酸的物理性质 粘稠油状 液态 无色 浓盐酸 无色 液态 无气味 有白雾 无现象 38% 挥发性 1.19 1.84 98% (g/cm3) 刺激性气味 其他 浓硫酸 溶质的 质量分数 密度 吸水性 归纳总结 讨论:实验室里的一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸丢失了标签,你能帮老师把它们鉴别出来吗?你有哪些好方法? 1.用紫色石蕊试剂 2.用镁条(或其它活泼金属) 3.用生锈铁钉 4.用碳酸钙 拓展提高 小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈,他自己想亲自试一试。于是,他找出一颗生锈铁钉来,放入足量稀盐酸中,然后,美滋滋地去睡觉了…… 可是,当他醒来之后,发现铁钉 不见了,你知道为什么吗? Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3 观察下列化学方程式,你发现它们有何特点? A + C AB+CD B D 化合物 化合物 两种化合物互相交换成分,生

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