测量、6--9乘法口诀 先学卡独练卡.docVIP

教室有多长 先学卡： 学生张开双臂量一量教室到底有多长？ 用脚量一量教室大约有几步？ 小组合作，选择一种测量工具，量一量，填一填： 我们组的测量工具： 我们组测量的结果： 说一说，量的过程中要注意什么？ 独练卡： 1、计算练习： 28+33+39 34-25+16 47+25-38 87-27-24 55+32-66 32+48-36 2、说一说：这两根木条的长度一样长吗？为什么？（数学书第50页第2题） 3、估一估：自己的身高分别大约是各自的几个头长？ 课桌有多长 先学卡： 用小手量一量课桌有多长，为什么测量结果不一样？（同样的课桌） 认识尺子，说说尺子上有什么，认一认。 说说测量时应注意什么？ 独练卡： 说说什么物体的长度大约是1厘米？ 画一条长为4厘米的线段。 估一估，量一量： 估计 测量 铅笔长 （ ）厘米 （ ）厘米 橡皮长 （ ）厘米 （ ）厘米 文具盒长 （ ）厘米 （ ）厘米 想一想，怎样用下面的“断尺子”画出一条长6厘米的线？ 1米有多长 先学卡 认识米尺。 感知1米有多长。生活中找一找哪些物体的长度大约是1米？ 动手操作，说说1米大约相当于几支铅笔长？ 独练卡 想一想，填“厘米”还是“米”？ 门高约2（ ） 一搾长约15（ ） 黄瓜长约20（ ） 橡皮长约3（ ） 李老师身高约175（ ） 树高约10（ ） 写一篇有关米、厘米的日记。 动手操作：量一量，黑板有多长？黑板长是（ ）米（ ）厘米。 6的乘法口诀 先学卡： 背诵口诀： 一六得（ ） 二六得（ ） 三六（ ） 四六（ ） 五六（ ） 按规律填数： 6、12、18、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。 6×7=6×5+6×2 6×7=7×（ ）+7×（ ） 独练卡： 算一算，墙上有多少张手抄报？ 每行有9张，排了6行。 找朋友，连一连： 36 12 24 18 54 4×6 6×6 6×9 6×2 3×6 填一填： 6×9=6×（ ）+6×（ ） 6×9=6×（ ）+6×（ ） 7的乘法口诀 先学卡： 说一说，填一填。 几个星期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 共有几天 乘法口诀对口令： 三七（ ）、五七（ ）、二七（ ）、四七（ ）、六七（ ） 看口诀写算式： 五七三十五 四七二十八 七七四十九 独练卡： 抽背7的乘法口诀。 看图列式计算： ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ ▽▽▽▽▽▽▽ （ ）○（ ）=（ ）个 3、7×8=（ ）淘气是这样想的，你能看懂吗？说一说，填一填。 7×8=7×（ ）+7×（ ） 画一画，填一填： 7×7=7×（ ）+7×（ ） 8、9的乘法口诀 先学卡： 乘法口诀对口令。 一八得（ ） 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ） 六八（ ） 七八（　）　　一九（　）　二九（　）　三九（　） 四九（　）　五九（　）　　六九（　）　七九（　） ２说一说，填一填： 足球每个８元，篮球每个９元； 数量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 足球 篮球 0 7 14 21 28 35 42 49 56 7×6 7×2 56 49 42 35 28 21 14 7 0