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计算机网络技术业社会调研论证报告
附件6
计算机网络技术专业社会调研论证报告
由于现在世界上计算机应用已经朝着多元化发展,特别是网络技术与计算机软硬件技术飞速发展,推动着经济全球化的进程。而当前我们很多职业学校计算机应用专业的设置和教学方法,与计算机的发展及社会对计算机专业人才的需求不相适应,,在当前的形势下显得过于单薄和简陋,毕业的学生除了在一些计算机应用水平较低的行业和机关外,已经无法适应飞速发展的信息社会对计算机专业人才专业化、高技能、高素质的需求。
2003年,全国近5000所中等职业技术学校开设了信息技术类专业,占学校总数的30%。目前,在中等职业学校学习信息类专业的学生达到了150万人。这些数据表明,中等职业学校在计算机人才培养的数量方面尚不能完全满足社会需求,但已有一定规模。 2004773个中等、高等职业学校计算机网络技术专业与软件专业毕业生进行了一次调查。统计数据表明,职业教育网络技术相关专业的毕业生,大部分(80%以上)从事计算机销售与技术支持、数据录入、办公文秘等岗位的工作,在计算机应用与软件人才链中处于最低端位置。在局域网管理与维护、多媒体制作、网站管理与维护、网络编程等岗位上工作的职业学校毕业生相对较少,而实际上这些岗位非常需要中职毕业生,中职毕业生在这里具有很大的就业的空间。
二、本专业的行业背景调研论证
1、培养计算机网络技术应用人才是信息社会的需要
信息技术产业是我国面向21世纪生存发展的战略性产业,它是促进经济社会协调发展、加快实现现代化的必然选择。它为传统产业的改造、国家经济结构的调整、人民生活水平的提高、全面建设小康社会起到了推动作用。
近年来,科技部实施的“以信息化带动工业化”的制造业信息化工程进展顺利,信息技术行业保持着超过25%的高增长率,信息化产业已进入高速发展期,成为我国经济建设的增长点。?根据中国软件行业协会的调查显示,去年我国仅软件产业销售总收入为1600亿元,今年软件市场销售额可望突破2100亿元。中国软件行业协会理事长陈冲说,经过多年的发展,我国已培养出一支优秀的行业人才队伍,从业人员总数约162万多人,全国累计认定软件企业8700家,登记软件产品18900多件。因此我国信息技术产业将继续保持高速的发展态势,发展前景广阔。
教育部关于紧缺人才的报告称,到2005年,我国需要软件高级人才6万人,中级软件人才28万人,初级软件人才46万人,再加上企业、社区、机关、学校等行业,初步测算,全国计算机应用专业人才、软件专业人才、网络专业人才的需求每年将增加100万人左右。 据CCID的总裁杨天行先生大胆预测,明年全球计算机网络市场很有可能呈现“中国一枝独秀”的快速发展局面,这对计算机相关从业人员的专业技能提出了更高要求,社会不仅需要掌握计算机基础知识、具有操作和维护计算机系统的普通人才,更加需要掌握一定的编程语言、网络知识、网站建设与维护等操作能力的专门型应用人才。计算机网络技术专业成为全国技能型紧缺人才培养方向。
三、本地区用人单位调研论证
自2005年起本专业负责人冯波霞及本专业老师和我校就业处专干彭拥新老师联合本县网络技术骨干(县教育局信息技术中心负责人吴春文老师、岳阳县一中网络中心负责任人毛朋老师), 多次到本县联想电脑公司、岳阳县远景网络公司、岳阳市天祥电脑城,长沙锐捷网络电脑公司等企业对计算机人才知识技能需求、岗位职业能力等多方面进行了调研,填写调查资料近100份,对我校今后信息技术类专业建设具有极其重要的借鉴作用。
通过对本地企业的调查表明,岳阳地区企业虽然大部分有电脑,有的拥有电脑的数量甚至还比较可观,但应用程度还处于比较低的层次,企业有使用信息技术提升效率的愿望,有的近期还比较迫切,但是缺乏相应的人才,特别是具有网络专长的人才:如一些企业建立了网站进行形象、产品、业务宣传,但缺乏有网站管理和网页制作经验专业知识的人才,网站维护与发布依靠专门的网络科技公司,内容更新不方便,处理在线信息不及时,耽误了时间和效益。虽然现在有许多学计算机网络的大学毕业生,但他们愿去中小企业的人不多,去的人当中有的懂这方面知识,但理论较好却操作很不熟练,有的眼高手低,简单的不想做,难一点的不会做,有的觉得大材小用,工作不安心,跳槽速度快,给企业带来人为损失。
分 类 要 求 对计算机网络技术人才的职业素质要求 守纪律,上班聊天者诫;钻研,细心,有平衡心态。
勤快,动手能力强。
好学,不懒惰,有自主学习能力,诚实,品行好。 对计算机网络技术人才知识要求 计算机英语知识,操作系统知识,计算机硬件知识,网络知识, Internet应用知识,小型数据库管理知识。
具有局域网系统的设计安装调试维护运行管理网络操作系统的安装配置运行管理 对计算机网络技术人才的职业技能要求 熟练掌握常用工具软件
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