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1.1.2物质的量(2课时)分解
一、物质的量 1.物质的量(符号“n”) 概念:国际单位制中的一个物理量 单位:摩尔(mol) 使用范围:微观粒子(如:原子、分子、离子、质子、电子等)和结构单元(原子团、化学键等) 2. 49gH2SO4的物质的量是多少?其所含分子数为多少?所含的氧原子数为多少?所含的电子数为多少?溶于水可电离出H+的物质的量为? 3.含9.03×1023个分子的某气体的质量为96g,求其摩尔质量,该气体可能是什么气体? 4.等物质的量的水和氨气,求: 所含的分子数之比 所含的氢原子数之比 质量之比 5.等质量的水和氨气,求: 所含分子数之比 所含氢原子数之比 物质的量之比 物质的量 1.概念辨析 1.下列说法中正确的是( ) A、1molH B、1mol氧 C、水的摩尔质量为18g D、阿伏加德罗常数为6.02×1023 2. 1个H2SO4分子中含有 个氧原子,共含有 个 原子 ;0.5mol H2SO4中含有 mol氢原子, 个 氧原子, molSO42-。 3. 98gH2SO4的物质的量是多少?其所含分子数为多 少?所含的氧原子数为多少? 4.16g臭氧O3的物质的量是多少?其所含臭氧分子数 和氧原子数? 5.等物质的量的水和氨气,求: 所含的分子数之比 所含的氢原子数之比 质量之比 6.等质量的水和氨气,求: 所含分子数之比 所含氢原子数之比 物质的量之比 7.含9.03×1023个分子的某气体的质量为96g,求其 摩尔质量,该气体可能是什么气体? 8. 6.5g含锌80%的锌粒与100g稀盐酸恰好完全反 应(杂质与盐酸不反应)。求生成氢气的物质的量 和原盐酸的质量分数。 9. 2.3gNa溶于水,欲使溶液中每50个水分子含有1 个Na+。则应加入水的质量为多少? * * 质量多少? 多少粒? 升=?粒 C+O2====CO2 点燃 宏观(质量) 12g 32g 44g 微观(粒子数) 1个 1个 1个 微观:一个C原子和一个氧分子发生化学反应生成了一个二氧化碳分子 宏观:12g碳和32g氧气在点燃条件下生成了44g二氧化碳 物 质 的 量 热力学温度(K) 电流(I) 时间(t) 质量(m) 长度(l) 单位符号 单位名称 物理量 米 发光强度 安(培) A 开(尔文) K 摩(尔) mol 千克 秒 m Kg s 物质的量(n) 坎(德拉) Cd 国际单位制中7个基本物理量 1.说出下列符号的意义 2H 2mol H 2mol H+ 2molH2 2. 用化学符号表示: 1摩尔水分子、5摩尔氢原子 3.判断下列说法是否正确 练习题 不对,是国际单位制中的一个物理量 (2)1mol苹果 (3)1molO 对,指氧原子 (4)1mol氧 不对,指代不明,可指氧原子也可指氧分子 (6)1mol钠元素 不对,元素是宏观概念,只能说种类 (7)1molNaCl 对,特定组合 (1)物质的量就是物质的质量。 不对,不能指宏观物质 (5)1molOH- 对 1mol物质所含的粒子大约是多少呢? 1箱啤酒有几瓶? 一打鸡蛋是几个? 1mol任何微粒集合体中所含的微粒数都为阿伏加德罗常数(NA)个。 阿伏加德罗常数(NA)≈6.02×1023mol-1 科学上规定0.012kg12C中所含的原子数为1mol粒子所含粒子数。 已知1个C原子的质量为1.9932×10-26kg , 0.012kg 碳中含多少个碳原子? 2.物质的量的基准-阿伏加德罗常数(符号“NA”)单位:mol-1 定义值:0.012kg 12C 所含的C原子数 近似值:约为6.02×1023 含 义:1mol任何微粒集合体中所含的微粒数都为阿伏加德罗常数(NA)个,约为6.02×1023 物质的量与微粒个数的关系 探究: 1mol任何微粒集合体中所含的微粒数目都相同,那1mol不同物质的质量是否相同? 我们发现规定0.012kgC-12所含的原子数为1mol粒子所含粒子数后,1mol任何原子的质量(以g为单位时)在数值上等于其相对原子量; 发现规律 [思考]1mol 分子的质量与相对分子质量有什么关系? 1mol 分子的质量(以g为单位时)数值上等于其相对分子质量 [思考]那么1mol离子的质量呢? 因为电子质量太小,所以可以忽略不记,故1mol离子的质量(以g为单位时)数值上等于其离子式量。 3.摩尔质量(符号“M”) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量. 单位: g
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