实验小学“新解、新跨越、新崛起”大讨论活动总结.docVIP

实验小学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动工作总结 根据区教育局“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动实施方案，我校从7月29起，集中两个多月的时间，先后经历了学习动员、查摆问题、整改提高、巩固成果四个阶段。在全校教职工中深入开展以“新解放、新跨越、新崛起”为主要内容的大讨论活动。通过大讨论活动，学校上下成员进一步解放了思想、查找到差距,转变了作风，继续真抓实干,拉高标杆、促进我校教育教学事业更好更快的发展。活动中我们自感过程充实，取得了良好效果。现将活动总结如下： 一、建立“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组 为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动深入实施，学校对这次大讨论活动高度重视，把本次大讨论活动作为学校建设的首要内容纳入重要议事日程，成立以贾智校长为组长，张清友副书记、尹晓东副校长为副组长，郭寅龙、王留柱、曹燕、卢永锋、师建忠、王振娥、任宗英、李洪飞、董明军为成员的实验小学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组，明确职责，精心部署，充分利用国旗下讲话、校园广播站、多媒体、橱窗、横幅等手段大力宣传学习“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要性，营造浓厚的活动氛围；同时，发挥工会、教代会在大讨论活动中的作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。 二、建立严格的学习制度 为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的顺利实施，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程。每次会议、学习、活动，要求教师按时到位，准时点名并定期检查教师的学习记录，心得体会，同时向学生、家长，下发了意见征求表各220份，广泛征求各方意见和建议，使“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动有条不紊循序推进。 三、抓学习，统一思想，提高认识 1、切实开好学校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会。在8月8日上午，学校经过精心准备，召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会，在动员大会上，校长代表学校支部和行政作了“扬教育新风、努力办好人民满意的教育”的讲话，讲话中，首先传达了区教育局“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神；其次，就本次大讨论活动的意义、指导思想、基本原则、总体要求和主要任务、工作安排进行了部署。要求教师以这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为新的契机、新的起点，以良好的精神状态和扎实的工作态度，重塑一代师表形象，重建教师道德权威，为办好山城人民满意的实验小学教育，聚精会神做工作，凝心聚力抓质量，为率先基本实现教育现代化而作出自己的一份努力和贡献。 2、切实抓好集中学习活动。学校根据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间：一是集中例会；二是间周双休日半天时间。学习采取专题讲座、请专家学者作报告、专题辅导、小组学习、组织先进事迹报告会等多种形式，增强学习的针对性和实效性，确保学习效果。要严格学习制度，坚持自学与集中学习相结合，做到个人学习有笔记，集中学习有记录和考勤，自学笔记不少8000字（校级领导不少于10000字）。集中学习了徐光春同志、郭庚茂同志在省委八届八次全会上的重要讲话;学习了郭迎光同志、丁巍同志在市委七届四次全会上的讲话精神；学习了尚欣同志在区委八届五次全会上的重要讲话精神和周局长在学习动员会的重要讲话精神。在学习过程中，明确要求每位成员撰写读书心得不少于2篇。 四、认真开展集中剖析整改?? 每个党员干部按照审核过的剖析整改措施进行整改，坚持在解决突出问题上下功夫，本着“结合工作改、对照工作改、找出不足改、制定措施改”的整改思路，着力解决影响我校改革发展的突出问题，努力化解各种不稳定因素。党支部引导党员把解决突出问题、落实大讨论活动要求与履行岗位职责结合起来，切实转变工作作风，提高服务效能，在各自岗位上发挥先锋模范作用。并填写了“效果评定验收单”。?? 　校领导班子和党支部认真做好对剖析整改任务的分解工作，明确责任部门、具体责任人和完成时间，并对整改情况跟踪督查,对于具备整改条件的问题，马上整改；经过努力能够解决的问题，限期整改；应该解决但受客观条件限制一时解决不了的问题，作好对教职工的说明解释工作，积极采取措施逐步解决；对那些情况复杂、涉及面广，单靠本人难以解决的问题，校支部要加强协调，采取综合治理措施加以解决。凡是向教职工做出整改承诺的，认真抓好落实，切实做到教职工的意见在一线听取，整改工作在一线开展，具体问题在一线解决，示范作用在一线发挥，以整改的实际行动取信于民。为保证整改工作落到实处，实行整改的“五制”，即整改任务责任制、整改效果评议制、整改方案公示制、整改措施督查制、整改情况通报制，确保整改取得实实在在的效果。 五、坚持围绕推进“科学发展观”的实践抓整改?? 紧扣全面实践“科学发展观”这条主线，组织全体成员围绕“科学发展观”开展讨论