沙岗学校八级家会讲话稿.doc6666.docVIP

尊敬的各位家长：你们能够在百忙之中出宝贵的时间来参加，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量就是让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才初二学年是每个学生成长过程中的非常重要的一年。在学习上初中阶段最重要、最关键的时候，中考中最重要的知识内容都在这段时间讲授，这段时期的学生正处于青春期，成长的喜悦、萌动、烦恼、焦虑交织在一起，影响着他们的情绪1、学生出现两极分化，尖子生比较突出，学困生逐渐增多。造成这种现象的主要原因是课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，并增加了物理学科，部分学生出现掉队现象，很多男生个别学科开始亮“红灯”。 2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师熟悉，部分学生不再对家长、教师“言听计从”，有了自己的主见和见解，一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母、老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。 3、进入青春期，渴望与异性同学交往 由于生理和心理发育的急剧变化，产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象。但有些男女生交往过密，有早恋倾向，这一点请各位家长多注意观察。 4、部分同学出现厌学情绪 进入初二，有部分学生也进入到自我放松的阶段。因为刚上初一的时候，对不管小学成绩怎样，感觉是站在新的起点上，还有一些冲劲，可是由于没有掌握正确的学习方法加之基础原因，还有自制力作怪，致使成绩没有达到预期的分数。另一种是初二阶段没有升学压力，部分自我约束能力差的学生自己放松，出现学习成绩下降现象。甚至有家长不同意不念，抱着混下来的态度。 5、部分同学出现某种不良现象：如“染头发”、“男生留长发”、“女生戴首饰”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“上网”等，这些表现严重影响学习，影响孩子的健康成长。 由于这些心理和生理上的原因，导致学生在学习和生活中暴露出以下问题： 学习方面：少部分学生缺乏理想，没有学习目标，学习始终是处于老师逼着的被动状态，满足是懂非懂，缺少刻苦坚持的精神。 心理素质方面:少数学生承受挫折能力差，遭遇失败或者别人误解等情况不能换位思考，与别人发生矛盾时不愿意吃一点亏，有时就因为踩到一下脚，没及时说对不起，就发生打架斗殴事件。 行为方面：存在自扫自家门前雪，不顾他人瓦上霜的心理，多数是事不关己高高挂起，表现为就寝后吃零食，说笑，总的值班老师督促几次才能睡，严重影响他人休息；小食品吃完随手将食品袋乱扔，有甚者是明知学校明令禁止，依然将食品袋，面巾纸丢弃在楼梯上，另外还有桌椅上乱写乱画，到水房用完水不关水龙头等现象。 安全方面：有的同学把老师的教育当做耳边风，平时在过道，上食堂，上下楼梯都喜欢奔跑，放学不顾值班领导的劝阻，骑车横穿马路，在桥上骑车等。 针对八年级学生的特点学校采取了相关的教育措施： 1、选配优秀教师担任年级的教学工作，为提高学生学习的自觉性，学校要求每周任课教师自行进行一次小测试，每月学校统一进行一次阶段测试，及时对学生学习情况进行检查与督导 3、每次大型考试后均召开年级教师教学分析会议，对学生的成绩进行认真分析、总结、查找原因，研究改进措施，提出今后工作的要求。 4、加强教师培训，提高教师的业务水平，本学期在校本教研的基础上组织开展教师素质提升说课---上课------评课活动，全面提高教师的授课水平。 5、加强补差力度，对于部分出现掉队的学生，班主任进行谈话，任课教师午后安排答疑进行辅导，并推行星级管理，以便提高这部分学生的自信心和学习成绩。在此想替班主任说一句，班主任很辛苦，早来晚走，几乎每天很多班主任陪同孩子上早自习，。一些琐事，一个家长管好一个孩子都觉得累心，班主任老师包括我们任何一个老师面对的不是一个学生，而是几十个，学生管理会遇到各种各样的问题，安全、心理、学习、纪律还有很多小事都是老师们亲力亲为去做。、加强了值班力度。每天都一名校级领导中层领导值班，学生检查卫生，等事宜。严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念等等。 1、家长要帮助孩子树立学习的自信心 （1）父母对孩子学习的要求要适当. 盲目地提出过高的分数指标，孩子考了前10名还要受到指责，一定要孩子每次都在优秀线以上，使孩子产生过重的心理负担．这只能产生消极影响。所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求，使孩子在付出努力之后能达