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- 约 34页
- 2017-05-10 发布于湖北
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第九单元教学计划 一、教学内容:
1、课文《小苗》
2、课文《如果我是小雪花》
3、课文《习惯》
4、课文《米佳的日记》
5、语文活动9
6、口语交际《谁来过了》 二、教学目标:
1、认识54个生字,会写18个生字。
2、认识新笔画“撇点”、“竖提”、和“横折提”。
3、有感情地朗读课文,背诵课文。
4、在学习中展开想象,懂得学习的重要性,增强学习目觉心,激发学生学习语文的兴趣。
5、通过口语交际训练,学会该怎样向别人问路。 三、重点难点:
重点:1、掌握生字的音、形、义。
2、理解课文内容、朗读,背诵课文。
难点:1、借助课文,展开丰富的想象。
2、理解课文内容,体会其中的思想感情。 四、课时安排:(共16课时)
口语交际《谁来过了》……………………………………………………………1课时
《小苗》……………………………………………………………………………3课时
《如果我是小雪花》………………………………………………………………3课时
《习惯》……………………………………………………………………………3课时
《米佳的日记》……………………………………………………………………3课时
《语文活动9》……………………………………………………………………3课时
教学设计说明:
本单元由四篇课文和《语文活动9》、口语交际《谁来过了》组成。
《问路》是让学
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