项目教学法在《片机技术应用》课程中的应用.docVIP

项目教学法在《单片机技术应用》的应用 【摘要】从80年代初，在我国的大学相关专业中《单片机原理与应用》课程已经开设。随着电子技术、计算机技术的发展，单片机应用越来越普及，在很多中职学校的相关专业也开设了这门课程。但中职学校《单片机应用》的教材仍然沿用大学的教材，其课程内容的顺序、教学内容的侧重并不符合中职学生的认知能力和学习能力。本文论述如何在单片机技术的教学过程中采用项目教学法编写教材和安排教学内容，以此引起学生学习单片机技术的兴趣，培养学生的学习能力，提高教学效果。 【关键词】 项目教学法；单片机 随着电子技术和计算机技术的飞速发展，单片机技术的应用已日渐普及。单片机的教学已不仅仅在大学的课堂中开展，在很多中职学校也陆续开展了单片机技术的教学，国家每年也举办全国中职《单片机控制装置》比赛项目。但传统的单片机技术的教材都是比较侧重原理、内容比较深的大学的教材，很少有适用于中职学生学习单片机技术的教材。为此编写适用于中职单片机课程教学的教材已摆上我们的议事日程。 一、传统的单片机教材与教学方法 传统的单片机教材的内容一般包括计算机基础知识、单片机的硬件结构、单片机的指令系统、单片机的汇编语言程序设计、单片机的中断与定时系统、单片机的存储器扩展、单片机的I/O口扩展、单片机的A/D、D/A转换、单片