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閱8-6建立閱讀檔案 閱8-6建立閱讀檔案 閱8-6建立閱讀檔案 閱8-6建立閱讀檔案 閱8-6建立閱讀檔案 * 閱8-6 建立閱讀檔案 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組 設計者:新北市中山國小林秀雲老師 * 綱要編號:閱8-6 綱要構面:閱讀素養 主題八 :閱讀的呈現 授課年級:六年級 年級主題:建立閱讀檔案 教學活動:我的閱讀檔案 * 什麼是「閱讀檔案」? 「閱讀檔案」是針對「閱讀」這個主題, 有系統、組織的收集教師和學生所使用的資料,用來幫助讀者在知識、技能及態度上的成長。 * 閱讀檔案蒐集的時效性 一個學習歷程就可以做一個閱讀檔案。 一個學期:上學期、下學期 一個學年:一、二、三、四、五、六年級 一個年段:低年級、中年級、高年級 一個階段:小學、國中、高中、大學 一個學習階段:從小到大在學期間 一輩子 閱讀檔案的內容 閱讀檔案 計畫 過程 成果 閱讀座右銘 閱 讀 計 畫 閱讀護照 讀書報告 閱讀學習單 閱讀獎狀 閱讀相關資料 閱讀心得 聯絡簿閱讀回饋單 * 如何做閱讀計畫呢? 1.閱讀計畫進行的時程多久?一個月? ㄧ學期?一年? 2.準備閱讀哪些書? 3.如何選書? (1) 自己原本就想看的 (2) 家人、朋友、老師推薦的好書 (3) 從書局、網路看到書評介紹的 (4) 盡量10大分類號的書都能涉獵 * 如何做閱讀計畫呢? 4.設計一張含有閱讀 日期、書名、完成 日期、備註的時間 表。 淑惠的閱讀計畫表 99年度 序號 預定閱讀日 書籍名稱 完成閱讀打ˇ 備註 1 99.1 少年歐巴馬 ˇ   2 99.1.20. 少年小樹之歌 ˇ   3 99.2.1 馬蒂達 ˇ   4 99.2.5 男生女生配 ˇ   5 99.2.10 長毛宇餅乾   借不到書 6 99.3.1 流傳千年的古羅馬神話故事 ˇ   7 99.3.20 極地世界 ˇ   8 99.4.1 一起Camera!親子攝影這樣玩 ˇ   9 99.5 草魚潭的故事 ˇ   10 99.6 老茄苳的眼淚 ˇ   11 99.7.1 我愛藍樹林 ˇ   12 997.1 出事的那一天 ˇ   13 99.7.20 咆嘯山莊 ˇ   14 99.7.25 簡愛 ˇ   15 99.8.1 青鳥 ˇ   16 99.8.10 傲慢與偏見 ˇ   17 99.8.15 安妮的願望 ˇ   18 99.8.20 永不放棄的建築大師安藤忠雄 ˇ   19 99.9.1 我親愛的至聖先師 ˇ   20 99.9.20 晶晶的桃花源記 ˇ   21 99.10.1 福爾摩斯新探索 ˇ   22 99.10.15 晴空小侍郎 ˇ   23 99.11.1 十二聲笑   考試 24 99.12.1 童話莊子 ˇ   25 99.12.15 蘭德里校園報 ˇ   * 如何製作閱讀檔案? 步驟1.蒐集資料 (1)先想一想檔案裡可以放什麼? 我的閱讀檔案夾裡,想用放哪些東西? □閱讀計畫 □閱讀座右銘 □閱讀學習單 □讀書報告 □閱讀相關資料 □閱讀護照 □閱讀獎狀 □閱讀心得 □其他( ) (2)動手蒐集 * 步驟2.準備資料夾 把蒐集的資料,先存放在資料夾,以防資料遺失。 * 步驟3.整理並分類資料 將閱讀檔案夾的資料分成三大類: (1)計畫──個人的閱讀計畫、閱讀座右銘 (2)過程──閱讀歷程中的「閱讀書單」、 「閱讀數量」(閱讀護照)、「閱讀 心得單」等閱讀相關資料都可以呈 現出來。 (3)成果──閱讀的肯定,獎狀、禮券……及製 作完閱讀檔案的「心 得」都算是 成果的一部分喲! * 步驟4.製作目錄頁 排序資料, 並做目錄頁。 * 步驟5.定閱讀檔案名稱 (1)幫閱讀檔案夾做個封面。 (2)為自己的閱讀檔案取一個很棒的名字。 * 步驟6. 閱讀檔案作者的話 完成屬於自己的閱讀檔案,是一個難得的經驗,拿起筆來,為「閱讀」這件事,或製作閱讀檔案這段時間的努力經過和結果,寫個感言吧! * 步驟7.美編閱讀檔案 加入插圖及著色,世界上獨一無二的閱讀檔案,就誕生了。 * 閱讀檔案動手做 1. 小朋友請選購一個資料夾。 2. 備齊老師閱讀檔案參考單裡的資料, 於下堂課帶至教室,分享每個人的閱讀檔

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