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- 2017-05-10 发布于贵州
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高三初三学生考心理辅导方案(一)
我们在一起 赢在中高考
——中山市一中初三高三考试心理辅导
中考,高考,是毕业班学生面临的人生重大考验。不少学生在考前容易出现动力不足、学习焦虑、情绪烦躁等问题,导致不同程度的心态波动,影响了备考效果。由于学生们对如何调整心态有效备考,如何在考试中稳定发挥有着迫切的需求,加之我校历来重视对毕业班学生的考前心理辅导,近几年来本科组教师团结协助、认真总结,逐渐摸索出一系列行之有效的措施,帮助学生保持昂扬斗志,积极主动迎考备考。
现就我校在开展初三高三考前心理辅导的几个做法进行概述,供会议研讨。
一、领导重视,统一调度
1.由教学副校长主抓毕业班工作,开学伊始就把考前心理辅导纳入毕业班重点工作,统一思想,保证实施的全面与实效;
2.召开教师工作会议,始终倡导“我们在一起”的观念,促进教师之间、师生之间形成同心同德、携手共赢的战斗堡垒;
3.选派年级专职心理教师,心理教师结合毕业班各个阶段的学生心态特点和实际需要,制定具体的考前心理辅导工作计划,初步确定辅导的内容与方式。心理老师要参加班情分析会,统测成绩分析会等,了解同步资讯和备考形势,和应学校要求和年级任务开展工作。
二、多管齐下,了解情况
学生的备考状态是动态变化的,只有适时找准了问题所在,才能有的放矢,给学生实质性的辅导与帮助。我们通常采用心理晴雨表,班长例会和调查问卷来了解学生的备考状态。
1.心理晴雨表
由心理委员每两周填写
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