高三生物第一轮习生物导学案:走进细胞.docVIP

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  • 2017-05-10 发布于贵州
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高三生物第一轮习生物导学案:走进细胞

高三生物第一轮复习生物导学案:走进细胞 一、考纲要求 1.实验:用显微镜观察多种多样的细胞。 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 3.细胞的多样性和统一性(Ⅱ)。 二、知识梳理 1.细胞学说 (1)建立过程 时间 科学家 成就 1665年 英国,虎克 发现并命名细胞 19世纪30年代 德国,施莱登和施旺 创立了细胞学说 1858年 德国,魏尔肖 提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点 ?(2)内容 ①动植物的统一 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 ②细胞的统一 a.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 b.新细胞可以从老细胞中产生 (3)意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 提醒 ①细胞学说仅涉及到动植物细胞,不涉及原核细胞、真菌和病毒。 ②细胞学说揭示的是细胞的统一性和生物体结构的统一性,没有揭示生物体功能的统一性。 2.细胞的多样性和统一性 (1)使用高倍显微镜的步骤和要点 将要观察的物像移到视野中央→转动转换器,换上高倍镜→调节细准焦螺旋,直到物像清晰。 (2)常见原、真核生物举例(将序号填入所属集合中) ①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨变形虫⑩毛霉 【提示】原核生物:①③⑤⑦⑧;真核生物:②④⑥⑨⑩ 巧记 ①可用“

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