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- 2017-05-10 发布于河北
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2010年江西省高三总复习教学研讨会:二轮复习策略
* 2010年生物第二轮复习策略 各位领导、老师:上午好! 临 川 一 中 杨 学 珍 E-mail: yxz443@126.com 一、认真学习考纲,克服复习的盲目性 二、做好服务工作,组织出好阅读材料 三、出好专题卷 四、解题方法举例 五、复习的深度和广度 六、根据考点细目表,命好最后一次题。 一、认真学习考纲,克服复习的盲目性 1、包括光能在叶绿体中的转换 C4途径不作要求 2、生物固氮的途径不作要求 3、水和无机盐平衡的调节不作要求 4、免疫缺陷病 免疫学的应用不作要求 5、放线菌不作要求 6、雄性不育在育种中的应用不作要求 7、酶工程简介不作要求 一、认真学习考纲,克服复习的盲目性 1.关于水和无机盐平衡的叙述不正确的是( ) A.因腹泻而出现心率加快、四肢发冷、血压下降,是因为丢失的盐的比例比水的比例大 B.运动后感到口渴,是因为丢失的盐的比例比水的比例小 C.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是肾 D.血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮分泌增加 2.下面关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述, 正确的是( ) A.原尿除了不含大分子蛋白质外,其它成分与血浆基本相同 B.原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液 C.原尿中的葡萄糖含量比终尿低 D.原尿中Na+含量与终尿相同 3、C4植物光合作用过程中的重要特点是 A、既有C4途径又有C3
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