2014年高中历史人教版同步课件:必修2第7单元第21课 苏联的经济改革(共计32张).pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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2014年高中历史人教版同步课件:必修2第7单元第21课 苏联的经济改革(共计32张).ppt

2014年高中历史人教版同步课件:必修2第7单元第21课 苏联的经济改革(共计32张)

人教版高中历史必修2 (1)赫鲁晓夫改革 领域:农业、工业,以农业为突破口。 评价:未从根本上突破斯大林模式的束 缚;造成人们的思想混乱,改革 以失败告终。 合作探究一:有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人, 也是斯大林的守墓人。”你是否同意这种观点。请说明理由。 (2)勃列日涅夫的改革 领域:政治、经济,工业改革为重点。 评价:前期取得一定的成效,但没有突 破原有体制的束缚,最终失败。 合作探究二:试比较赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革有何异同? (3)戈尔巴乔夫的改革 领域:政治、经济,从经济领域转向政 治领域。 评价:改革没有取得预期的效果,最终 导致苏联解体。 中苏社会主义改革不同结果给我们什么启示? 1、实事求是 2、科学发展观 3、实践是检验真理的唯一标准 4、生产关系一定要适应生产力发展水平 5、坚持社会主义方向 …… * * 二战后苏联的经济改革 五、有待深入思考的教学问题 一、说教材 二、说教学对象 三、说教学设计 四、说教学总结 一、说教材 本课内容是人教版高中历史必修2第七单元《苏

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