[7-2-1]实现人生价值的条件.pptVIP

梦境涯荣誉出品 实现人生价值的条件 副室长：卢京宇 （讲师+茶水+音效） 室长：贾桃 （指挥+策划） 副室长：黄太然 （资料+校订） 副室长：王玮 （备课+顾问） 荣誉室长：涂明昊 （制作+操作） （排名不分先后） 教学目标： 一、知识与技能： 识记：人生价值的实现中必须发挥主观能动性，个人素质所包含的内容 理解：实现人生价值的主观条件 运用：在客观条件基本相同的情况下，由于主观能动性发挥不同，形成的人生价值也就不相同。 二、过程与方法： 　　通过引导学生列举自己熟悉的事例，说明在人生价值的实现中为什么要充分发挥主观能动性； 　　通过对具体事例的分析，使学生学会全面的发展的看待问题，懂得运用辩证的方法去分析现实问题，解决生活中的难题。 三、情感、态度与价值观： 　　通过对实现人生价值需要主、客观条件的学习，使学生一方面能正确的对待社会现实，另一方面要珍惜生命，创造条件实现人生价值； 　　通过教学，使学生体验在实现人生价值过程中的社会美、创造美、理性美和人格美。 讨论主题 自20世纪80年代起，中国电影节的女性中掀起一股出国热。有的得过一两次奖，有了点名气便跑；有的只演过一两部片子，稍露了点脸也跑。……然而，可惜不少人是“流星”，只在夜空里划了一下，稍纵即逝。我们的女星到底怎么啦？为什么“女明星跨出国门便成了流星？”这主要是不少女星的心根本不在“中国电影”上。即使有些女星颇有才华，然而由于肤色限制，再加上难过语言关，能真正在好莱坞站稳脚跟的，实在是少得可怜。 　　华人影星在美国遭遇的尴尬说明了什么道理？绝大多数进军好莱坞的华裔女星的失败说明什么？陈冲为什么能够成为为数不多的能在好莱坞扬名的华裔女星之一？ 我国已有十一万留学人员回国创业和工作  自从70年代末开始对外开放以来，数十万中国学生漂洋过海，到国外学习。中国政府希望这些人在深造之后，把先进的科学技术带回中国。但是20多年来，中国留学生学业完成之后回国的人数连一半都不到，出国留学也几乎成了到国外工作、定居的同义词。不过，有迹象显示，中国留学人员最近回国的人数逐渐增多。近一两年来，中国留学人员回国创办的企业是过去十几年的总和，目前，已有十一万留学人员回国创业和工作。《光明日报》报道说，据统计，改革开放以来，中国相继派出访问学者、留学人员达四十余万人，加上自费出国留学人员，已形成科技人才队伍的“海外兵团”。目前已有十一万留学人员回国创业和工作，他们在国内的成功又带动了更多的留学人员回国创业。 有关部门也进一步加大了吸引留学人员回国的工作力度。目前，北京、上海、天津、苏州、西安等高新技术产业开发区都相继建立了留学归国人员创业园，为他们提供优惠条件和优质的服务，搭建创业的舞台。到目前为止，已吸引了二千多位留学人员进入园区从事科研成果的产业化开发，且已有一千一百二十家由留学归国人员创办的高新技术企业，经园区的孵化后，走入社会，参与国内外激烈的市场竞争。 有关人士认为，中国留学人员创业的热潮在新世纪之初将会更快升温。 * * 　　在国民党统治时期，李四光就已经提出了全新的地质理论，但是，他的研究为什么没有被广泛的应用到国家经济建设中去？请同学们找出原因。新中国建国以后，李四光在石油勘探、地震预报等方面都取得全世界瞩目的成就。除了他自身的努力以外，你们认为还有什么原因？ 要注意弄清楚两点：一是，联系前一节课的结论“个人活动受到社会发展的制约”从总理论上理解人生价值的实现需要以一定的生产力为基础，依赖于特定的社会政治经济条件。二是，要能够正确认识我国现阶段实现人生价值的客观条件。 1、易卜生在给朋友白兰戴的信中说：“你想有益于社会，最好的办法莫过于把你自己这块材料铸造成器。”这表明 A.人生价值的实现必须有良好的社会环境 B.人生价值的实现有赖于自身素质的全面提 C.要实现社会价值最好实现自我价值 D.人的自我价值和社会价值是统一的 D * * *