《金版学案》2016届高考政治一轮复习课件：必修1 第1课 神奇的货币（64张PPT） .pptVIP

考点精析 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点二 纸币及其流通规律 考点精析 1．纸币的产生：伴随着商品交换的发展，在________的基础上产生的。 2．纸币的含义：由国家(或某些地区)发行并______使用的。 3．纸币的发行量：纸币的发行量必须以____________________为限度，流通中所需要的货币量＝____________________________________。 4．纸币的发行规律：必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 铸币 强制 流通中所需要的货币量 商品和服务的价格总额÷货币流通速度 考点精析 1．流通中所需货币量的计算。 （1）流通中所需要的货币量=（待售商品数量×价格水平）÷货币流通次数。 （2）纸币贬值率=（纸币发行量—流通中所需要的货币量）÷纸币发行量。 （3）通货膨胀率（物价上涨率）=（纸币发行量—流通中所需要的货币量）÷流通中所需要的货币量。 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 ?特别提示：国家有权规定纸币的面值大小及其种类，但无法规定纸币的实际购买力。纸币的购买力由市场决定。 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 2．通货膨胀与通货紧缩。 适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利 适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展 影响 纸币发过少，社会需求不足等 纸币发行过多，社会需求旺盛、成本上升等 原因 物价持续下降、市场疲软、经济衰退 纸币贬值、物价上涨、经济过热 表现 社会总需求小于社会总供给 社会总需求大于社会总供给 实质 是指经济运行中出现的物价总水平持续下跌的现象 是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象 含义 区别 通货紧缩 通货膨胀 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 （续表） ①二者都是由社会总供给与社会总需求不平衡，导致纸币的发行量与流通中所需要的数量不一致造成的。②二者都会影响正常的经济生活和社会秩序，因此，都需要国家的宏观调控，采取切实可行的措施，保持经济总量平衡和结构优化 联系 可以实行扩张性的货币政策和财政政策，综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长 要大力发展生产，增加有效供给；要控制货币供应量和信贷规模，可以实行紧缩性的货币政策和紧缩性的财政政策 对策 区别 通货紧缩 通货膨胀 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 考向1　货币流通规律 【典例?】(2014·江苏卷)在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有(　　) ①人民币流通速度下降　②信用卡的广泛使用　③人民币境外流通规模扩大　④商品的社会劳动生产率提高 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④　 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 解题思路：根据公式，流通中的货币量＝商品的价格总额/货币的流通速度。在商品价格总额不变的前提下，流通速度与货币量成反比，①正确；信用卡只是改变了人们的结算方式，并不影响货币的需求量，②错误；人民币境外流通规模扩大，相应境内货币的流通量减少，③正确；商品的社会劳动生产率提高，商品的数量增加的同时，商品的价值下降，所以商品的价格总额不变，故④排除。 答案：B 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 3．有专家认为：输入性通货膨胀、国内要素成本上升、投资需求旺盛和货币流动性过剩等因素的叠加是目前通货膨胀的主要成因。这对我国抑制通货膨胀的启示(　　) A．防止国际性通货膨胀影响，减少对外贸易 B．由政府替代企业制订投资计划，防止投资过剩 C．提高企业劳动生产率，管制生产要素价格 D．央行按货币流通规律制定合适的货币政策 针对训练 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 D 考点精析 解析：A项错误，我国实行对外开放政策，积极发展对外贸易；B项“政府替代”说法明显错误；C项错误，市场在资源配置中发挥决定性作用，价格主要由市场决定；由“货币流动性过剩”可知，D项符合题意。 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点精析 考纲分析 知识导图 考点精析 热点链接 栏目链接 考点三 信用卡、支票和外汇 考点精析 1．货币与财富。 (1)金钱的意义：在一定意义上，货币是______的