【优化方案】2016届高三历史（通史版）大一轮复习课件 模块三专题九第26课时新时期中国的经济、社会生活、思想文化与科技 .pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 (2)“三个代表”重要思想 ①背景 a．国际：世界多极化和经济全球化的趋势日益明显，竞争更为激烈。 b．国内：世纪之交，中国的改革开放和现代化建设事业进入关键时期。 ②内容：中国共产党必须始终代表_____________的发展要 求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益。 ③确立为党的指导思想：中共_____________大被写入党章，成为中国共产党的又一指导思想。 先进生产力 十六 ④意义：是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的第三大理论成果，是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。 2．新时期中国的文化、科技和教育 (1)新时期文化事业的繁荣 ①原因 a．十一届三中全会后，改革开放新时期的到来。 b．邓小平提出“___________”方向，即文艺为人民服务，为社会主义服务；恢复“双百”方针。 ②成就：文学艺术再现勃勃生机，政府设立各种奖项，如 “鲁迅文学奖”“茅盾文学奖”“五个一工程”奖，电影、戏曲艺术政府奖等。 二为 (2)新时期的重大科技成就 ①原因 a．1988年邓小平提出“科学技术是第一生产力”。 b．“科教兴国”战略的实施。 c．科研工作者的努力。 d．科技规划的实施：_________计划，火炬计划等。 ②成就 a．核技术方面：核武器技术不断发展并和平利用。 b．空间技术领域：1984年成功发射第一颗试验通信卫星；中国是世界上少数几个掌握卫星回收技术和“____________”技术的国家之一。 863 一箭多星 c．航空航天事业：_____________年在甘肃酒泉成功发射了 “神舟5号”载人宇宙飞船，宇航员杨利伟成为中国第一位进入太空的航天员。 d．信息技术领域：2002年研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的超级计算机。 e．生物工程领域：相继完成国际人类基因组合作计划中_____________任务和水稻基因组工作框架序列图。 ③影响：对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要的意义。 2003 基因测序 (3)新时期教育成就 ①实现“双基”(基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年 文盲)。 ②职业教育发展，普通教育结构优化，实现普教和职教 并举。 ③成人教育成就显著，高校教育发展迅速且体系齐全。 [轻巧识记] 邓小平理论 [易错易混] 邓小平理论和建设中国特色社会主义理论并不是一个概念的两种说法。邓小平理论的核心思想是建设中国特色社会主义理论，建设中国特色社会主义理论包括邓小平理论，也包括“三个代表”重要思想等其他思想。 [易错易混] 邓小平理论和“三个代表”重要思想 的侧 重点不同。邓小平理论侧重于经济建设，“三个代表”重要思想侧重于党的建设，这两者相辅相成，互为补充，共同推动中国从一个胜利走向另一个胜利。 [思维升华] 中国共产党理论成熟的过程 “一个”真理：就是马克思主义中国化，即将马克思主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。 “两次”飞跃：第一次飞跃是在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的党的领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在中共十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。 [图解识记] 新时期的理论探索 [巧思妙记] 新时期的科技成就 卫星回收、“一箭多星”是空间；“神舟号”五次飞冲天；计算机进入新阶段；生物工程是基因。 [误区警示] “科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因，而只是重要原因。“科教兴国”战略属于政策层面，对科技发展起到重要的促进作用，但从根本上说，科技发展要依赖于经济基础。 主题　邓小平理论的主要特色、历史地位 [要点拓展] 1．主要特色 (1)邓小平理论是马克思主义与时代发展相结合的产物。邓小平理论的形成，是马克思主义与当代世界和平与发展主题相联系的结果。 (2)邓小平理论是切合中国实际的社会主义理论，是马克思主义同中国实际相结合，走自己的道路的产物。 2．历史地位 (1)总结建国以来正反两方面的经验，借鉴其他社会主义国家兴衰的历史经验，把马克思主义同中国的实际和时代特征结合起来继承和发展毛泽东思想，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。 (2)邓小平理论把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。 [史料探究] 邓小平理论的内容、特色及地位 [解读] 史料一　改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。……” ——邓小平《在武昌、