【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修1配套课件:第四单元 第10课 鸦片战争 .pptxVIP

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【创新设计】2015-2016学年高一历史人教版必修1配套课件:第四单元 第10课 鸦片战争

第四单元——;第10课 鸦片战争;;1.鸦片战争前夕的中国与英国 (1)英国:18世纪中后期,英国开始 ,为了开拓海外市场和掠夺生产资料,英国把侵略矛头指向中国。 (2)中国:自给自足的自然经济占统治地位,清政府政治腐败,财政困难,军备废弛,对外依然实行闭关锁国政策。;2.目的 为了扭转贸易逆差,英国向中国走私鸦片。 3.虎门销烟 1839年6月, 将缴获的大量鸦片在虎门海滩当众销毁。;4.鸦片战争 (1)1840年6月,英国舰队侵入广东海面,鸦片战争爆发。 (2)英军沿海北上,一度攻占浙江定海,最后到达天津白河口,威胁北京。 (3)1841年初,英军强占 ,威逼广州,随后又攻占了中国东南沿海一些城市。 (4)1842年8月,英军舰队驶抵南京下关江面,清政府屈辱求和。;5.《南京条约》 主要内容:割香港岛给英国;赔款2 100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、 五处为通商口岸;中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定等。;6.影响 (1)鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。 (2)从此中国外患不断,中国的主权和领土完整不断遭到破坏。 (3)中国由一个独立自主的封建国家开始沦为 国家。;误区警示 ;1.原因 (1)根本原因:列强为进一步打开中国大门,扩大侵略权益。 (2)直接原因:列强以修订条约遭拒绝为借口发动战争。;2.过程 (1)1856年,英国首先进攻广州, 随后加入侵华战争。 (2)1858年,清政府与英、法签订《 》。 (3)1860年,英法联军攻陷天津、北京,火烧 。 (4)1860年,清政府与英、法分别签订《 》。;3.第二次鸦片战争的影响 (1)中国丧失了大片领土, 受到更加严重的侵害。 (2)清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。 (3)中国半殖民地半封建化的程度加深了。;;课堂讲义 理解·深化·探究;探问题;有人说,“如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争。”对此,你是怎样理解的? 提示 这种观点是正确的,它说明了禁烟运动只是英国发动战争的借口,而打开中国的市场,掠夺原料、倾销商品才是其真实目的,英国发动战争具有必然性。;教方法;主题二 两次鸦片战争的内在联系;开放口岸和割地;探问题;(1)对图片中的情景你是怎样认识的? 提示 图片中侵略者趾高气扬、盛气凌人。对于中华民族来说,这是一幅令人痛心的“国耻图”。;材料二;(2)圆明园遗址有何历史价值?它给我们以怎样的启示? 提示 历史价值:圆明园遗址是英法侵略中国的罪证。 启示:落后就要挨打。 (3)这两幅图片反映的战争有何内在的关联? 提示 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。;教方法;;当堂检测 巩固·应用·反馈;解析 1840年英国以虎门销烟为借口发动鸦片战争,故选D项。 答案 D;2.有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指(  ) A.英国的船坚炮利 B.工业文明迅速发展 C.中国的闭关锁国 D.西方列强加紧扩张;解析 分析题干材料,这里所说的“大势”即鸦片战争时期的西方发展趋势,也就是工业革命推动资本主义的迅速发展和崛起,故B项正确。 答案 B;3.2014年8月,某校开展爱国主义教育,参观了一处史料陈列馆,其由四个展厅组成,厅与厅之间以廊相连。参考下图可推知陈列馆的史料主题是(  );A.近代中国的沉沦 B.《南京条约》 C.《辛丑条约》 D.《马关条约》 解析 注意各展厅标题中暗含的关键信息:“英军”、“城下之盟”、“香港”,可推知此事件与香港被割让有关,四个选项中《南京条约》有“割香港岛给英国”的条款,故B项符合题意。A项表述不全,香港的回归代表中国的崛起。 答案 B;1;解析 英国从《南京条约》中取得了割地、赔款、开放通商口岸、协定关税等特权,所以选C。其他三项是《南京条约》附件的内容。 答案 C;1;1;6.观察下列三幅图片:;请回答: (1)图一和图三分别反映了怎样的历史现象?从结果看,二者有何联系? 解析 注意解读图文信息,清政府的腐朽是鸦片战争中国失败的主要原因。 答案 图一:反映了当时鸦片在中国泛滥。图三:鸦片战争中国战败,被迫签订

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