小学五年级上册科学期末模拟卷1-龙岩市第二实验小学.docVIP

小学五年级上册科学期末模拟卷1 总分：100分 学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、选择题。（15×2分=30分） 1、宇航服一般做成银色的，是为了（??? ? ） A、吸收太阳能????? B、防止辐射???????? C、漂亮些 2、地球上的物体受到地球引力影响产生的一种（ ）的力，叫做重力。??A、　　　B、　　C、、地球上绝大部分能量来自（ ?? ）。【活动手册27页】 A、电 ????? B、石油?、煤炭??????C、太阳 4、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（? ）。【活动手册12页】 A、光??????????????? B、水?????????????? C、空气 5、在研究降雨量对土壤被侵蚀程度的影响的实验中，要改变的条件是（? ?? ）。 A、土地的坡度????? B有无植被覆盖?????? C降雨量的大小 6. 光是沿_______传播的，反射光的传播也是一样。 A、　　　B、　　　C、. 地球内部可以分为三部分（　　）。? A、　　B、　　　C、 8. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件有（??? ）。.下面的物体吸热最的是（　　）。 ??A、白色纸　　B、粉色纸　　　C、黑色纸 →老鼠→蛇”这条食物链中，生产者是 ( )。【活动手册11页】 A、水稻 B、老鼠 C、蛇 11、上午八点和下午两点的同一物体的影子（ ）。【活动手册27页】 A、长度和方向都不相同 B、长度不同而方向相同 C、长度和方向都相同 12、火箭、喷气式飞机是利用（ ）原理飞行的。【活动手册55页】 A、弹力 B、拉力 C、反冲力 13、相同材料的物体，表面涂的颜色也相同，但放置的角度不同，吸热最多的是（ ）。【活动手册27页】 A、水平放置 B、竖直放置 C、与太阳光垂直放置 14、鱼必须在水里生活，离开水，不久就会死亡，这是因为（ ）。【活动手册11页】 A、生物影响环境 B、生物依赖环境 C、生物改变环境 15、摩擦力是在物体的接触面产生的一种（ ）的力。【活动手册50页】 A、帮助运动的力 B、阻碍运动 C、垂直向上 二、判断题。（15×2分=30分） （　 ）1、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。【活动手册28页】 （　、如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。【活动手册12页】 （　 ）3、鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，才不会摔倒。【活动手册55页】 （　 ）4、鸡能下蛋，所以鸡是食物链中的生产者。 （ 　）5、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ 　（ 　）7、土壤是水、小石子、沙、黏土、腐殖质和空气等组成的混合物。【活动手册39页】 （ ）8、太阳是以光和热的形式释放能量的。【活动手册28页】 （ ）9、生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成生物链。【活动手册12页】 （ ）10、摩擦力的大小和接触面的光滑程度、运动方式、重量有关。 （ ）11、在做对比实验时，我们一般是控制两个条件发生改变。 （ ）12、物体表面材料光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收也不同。【活动手册28页】 （ ）13、影子不会随着光源的位置的改变而改变。【活动手册28页】 （ ）14、非生物是没有生命的，在群落里是不起任何作用的。【活动手册12页】 （ ）15、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。【活动手册28页】 三、连线题。（10×2分=20分） （一）根据地形特点连接相应地形和 （二）将常见的力和其定义连接起来； 地形简图； 【活动手册56页】 平原 摩擦力 ①物体受到竖直向下的力 高原 重 力 ②橡皮筋被拉长产生的力 山地 弹 力 ③气体喷出时产生的与漆方向相反的力 丘陵 反冲力 ④一个物体在另一个物体表面运动时，受到的阻力 盆地 拉 力 ⑤提起物体，向上