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(讲案、练案、考案数学高三第一轮复习方案(大纲)2.4
讲案2.4函数的值域课前自主研习温故而知新 可以为师矣知 识 导 读
1.函数的值域
(1)定义
在函数y=f(x)中,与自变量x的值对应的__________的集合叫函数的值域.
(2)基本初等函数的值域
①y=kx+b(k≠0)的值域是__________.
②y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是:当a>0时,值域为__________;当a<0时,值域为__________.
③y=(k≠0)的值域是______________.
④y=ax(a>0且a≠1)的值域是__________.
⑤y=logax(a>0且a≠1)的值域是______.
⑥y=sinx,y=cosx的值域是__________.
⑦y=tanx的值域是__________.
2.求函数值域的常用方法
(1)函数的________________直接制约着函数的值域,对于一些比较简单的函数可通过观察法求得值域.
(2)二次函数可用__________法求值域.
(3)分子、分母是一次函数的有理函数,可用__________法求得值域,或用__________法.
(4)无理函数可用__________法,尤其是三角代换求得值域.
(5)分子、分母中含有二次项的有理函数,可用________法.
(6)单调函数可根据函数的__________求得值域.
(7)函数图象是掌握函数性质的重要手段,利用__________方法,根据图象求得函数值域.
(8)有的函数可拆配成能利用重要不等式的形式,利用__________求值域.
(9)解析法:将某些式子根据其几何意义,运用__________求值域(或最值).
3.函数值域的表示方法
函数的值域必须用____________表示.
导读校对:1.(1)函数值 (2)①R ②[,+∞) (-∞,] ③{y|y∈R且y≠0} ④(0,+∞) ⑤R ⑥[-1,1] ⑦R 2.(1)定义域与对应法则 (2)配方 (3)反函数 分离常数 (4)换元 (5)判别式 (6)单调性 (7)数形结合 (8)重要不等式 (9)解析几何知识 3.集合或区间基 础 热 身1.函数y=的值域是( )
A.{y|-1≤y<1} B.{y|-1≤y≤1}
C.{y|-1<y≤1} D.{y|-1<y<1}
解析:y==1-.
∵x2+1≥1,∴0<≤2,
∴-2≤-<0,∴-1≤y<1.选A.
答案:A
2.已知f(x)=|x|(-2<x<2),则y=f(x-1)的值域是( )
A.[0,2) B.[0,3) C.[0,2] D.[0,3]
解析:∵-2<x<2,∴0≤f(x)=|x|<2,
∴f(x)的值域为[0,2).而y=f(x-1)的图象可由y=f(x)的图象向右平移1个长度单位,值域不变,故y=f(x-1)的值域与y=f(x)的值域相同,所以y=f(x-1)的值域为[0,2).
答案:A
3.若函数y=log(x2-2kx+k)的值域为R,则k的取值范围是( )
A.0k1 B.0≤k1
C.k≤0或k≥1 D.k=0或k≥1
解析:∵函数y=log(x2-2kx+k)值域为R,即y∈R
∴u=x2-2kx+k能取所有正值,
∴Δ≥0即4k2-4k≥0.
解得k≥1或k≤0.
答案:C
4.(2010·重庆卷)函数y=的值域是( )
A.[0,+∞) B.[0,4]
C.[0,4) D.(0,4)
解析:要使函数有意义,则16-4x≥0.又因为4x>0,
∴0≤16-4x<16,即函数y=的值域为[0,4).
答案:C
5.(2010·天津卷)若函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=则f(x)的值域是( )
A.∪(1,+∞) B.[0,+∞)
C. D.∪(2,+∞)
解析:由x<g(x),得x<x2-2,∴x<-1或x>2;
由x≥g(x),得x≥x2-2,∴-1≤x≤2.
∴f(x)=
即f(x)=
当x<-1时,y>2;当x>2时,y>8.
∴当x∈(-∞,-1)∪(2,+∞)时,函数的值域为(2,+∞).
当-1≤x≤2时,-≤y≤0.
∴当x∈[-1,2]时,函数的值域为.
综上可知,f(x)的值域为∪(2,+∞).
答案:D
6.函数y=(x∈R)的值域是__________.
解析:∵x2≥0,∴1+x2≥1,∴0<≤1.
答案:(0,1]思维互动启迪博学而笃志 切问而近思
疑难精讲
1.函数值域的求法
(1)配方法:若函数类型为一元二次函数,则采用此法求其值域,其关键在于正确化成完全平方式.
(2)换元法:常用代数或三角代换法,把所给函数代换成值域容易确定的另一函数,从而求得原函数的值域.形如y=ax+b±(a,b,c,d均为常数且ac≠0)的函数常
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