15、中考题分类:题十五 口语交际(彭长盛).docVIP

15、中考题分类:题十五 口语交际(彭长盛).doc

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15、中考题分类:题十五 口语交际(彭长盛)

专题十五 口语交际 1.(2012·四川省南充市) 学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动,假如你是本次活动的主持人,请你为该次活动写几句简短的开场白。(要求至少用上一种修辞手法,内容里不得出现真实的地名、校名、人名) 【答案】提示:符合开场白格式,围绕主题,能正确运用一种修辞手法,语句通顺给满分 2.(2012·山东省临沂市) 你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天,请你以同学的名义给小华妈妈打电话,说明情况并转告校医的建议。(注意表达要简明得体,字数不超50字) 【答案】阿姨,你好。我是小华的同学。有件事需要告诉您,小华的脚扭伤了,医生治疗后建议回家休养两天,请您来接她一下。(称谓得体1分,内容完整1分,表达通顺1分) 3.(2012·江西省)下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是( )(2分) 贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。__________________________________。 A、原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了! B、原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。 C、他聋了吗?他还能担任指挥吗? D、原来他完全聋了!他还能担任指挥吗? 【答案】A 5.A 考点:本题考查的是语句的衔接能力。 解析:贝多芬是一位杰出的作曲家、钢琴家、指挥家,试想一位音乐家如果听不见声音,那是何等的不幸啊!他的内心是痛苦的。把握了这一前提,选择答案就不难了。首先,可以排队C、D两项,因为语气不肯定,不能很好地表达贝多芬的痛苦。A、B两项内容一样,但标点符号不一样。A句用了两个“!”,语气更强烈,坚定。60个字) 【答案】表达目的明确,(1分)语言得体。(1分) 参考示例:同学们,今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”,讲文明要从小事做起,从自己做起,请大家尊重选手,认真倾听。 5.(2012·贵州省安顺市)根据下面提供的情境回答问题:(4 分) 网络越来越贴近我们的生活,网络语言也特别流行。在日常生活中,我们经常会听到这样一些语言——“给力”“神马都是浮云”“杯具”“洗具”“‘蒜’你狠”“‘豆’你玩”“‘姜’你军”“我爸是李刚”…… 请分析上面这些网络语言流行的原因。并谈谈你是如何看待这种语言现象的。 答: 【答案】原因:语言形象生动,诙谐幽默,反映现实。(2 分,言之有理、语言通顺即可。) 看法:(2分。言之有理、语言通顺即可。) 6.(2012·四川省凉山州)日常交际中,注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分) (1)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。 (2)与人初次见面说“久仰”;好久未见说“ ”。 【答案】每空1分。(1)包涵 (海涵;见谅)(2)久违 7.(2012·江苏省无锡市阅读下面的文字,完成题目。(6分) 请你对此发表评论。要求:(1)要有明确的观点;(2)要作简要的论证;(3)字数在100-120字 【答案】观点明确,论证充分,条理清楚,得6分;观点明确,论证较充分,条理较清楚,得4分;观点不明确,论证不充分,条理不清楚,在2分(含2分)以下打分。市(分)桂林市A.你对一位获奖的同学说:祝贺你!有什么经验向我介绍介绍好吗?B.你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:难道你让我交两遍不成?C.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍。D.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:不要讲话了,我们需要休息了。)①重点述说自己的愿望和能力或者说说自己做好栏目的初步设想;②50字左右;③不得出现真实校名、人名。(2分) ________________________________ (2)请你运用比喻,在下面文段中的______上续写两句话,帮王老师完成创刊词。(2分) 在全校师生的期盼中,晨曦文学社成立了。晨曦文学社旨在为同学们搭建一个发挥特长的平台,提供展示个性风采的又一课堂。这是一块升起梦想的芳草地,这是一片展示才华的[来

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