【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升4 第4单元 近代以来世界的科学发展历程.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升4 第4单元 近代以来世界的科学发展历程.ppt

【课堂新坐标,同步备课参考】2014年高中历史(人教版)必修3课件:单元归纳提升4 第4单元 近代以来世界的科学发展历程

新课标 · 历史 必修3 物理学发展与三次科技革命的关系 西方科技发展的基本因素 15~20世纪自然科学发展的四个阶段 电的发明与应用;爱因斯坦相对论 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 重大突破和系统化阶段(19世纪末~20世纪初) 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的进化论等 随着工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求 迅速发展阶段(18世纪末~19世纪中期) 牛顿力学体系的创立 资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的成功 形成和发展阶段(17~18世纪中期) 天文学领域的革命 资本主义工商业的产生和发展;人文主义思潮的影响;中世纪生产经验的积累 产生阶段(15~16世纪) 标志 原因 阶段 有些选择题要求选出说法错误、不正确、不准确或不符合史实的选项,此类选择题适用排“正”法,把说法正确的排除掉即可 排“正”法 有的选项说法明显错误或是不准确,或是不符合史实,或是以偏赅全甚至过于绝对,这样的选项可以直接排除,以缩小选择范围 排“误”法 做一些比较复杂的选择题时,有时候一种方法很难奏效,这就需要对以上三种方法混合运用。只有这样,排除法才会释放出其巨大的能量,学生做题的正确率也会随之大幅提升 混“排”法 有的选项虽然说法正确,但明显和题干规定的要求相异,甚至毫无关系,做此类题我们需要准确理解题干要求,通过仔细甄别,把这些相异、相

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