【高考调研】2015届新课标高历史三二轮复习课件 专题一 农业文明时期中国和世界2.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【高考调研】2015届新课标高历史三二轮复习课件 专题一 农业文明时期中国和世界2.ppt

【高考调研】2015届新课标高历史三二轮复习课件 专题一 农业文明时期中国和世界2

答案 D 解析 宋代“不抑兼并”,地主占有大部分土地,自耕农成为兼并的对象,判断D项正确。北宋采取了加强中央集权的措施,排除A项;宋代土地兼并严重,排除C项;B项是土地兼并的结果之一,材料无法体现,故排除。 6.(2013·浙江)唐文宗太和六年(832年),宰相王涯上奏:“商人乘马,前代所禁。近日得以恣其乘骑,雕鞍银镫,装饰焕烂,从以童骑,骋以康庄,此最为僭越。伏请切令禁断。”以下对当时商人地位的判断,错误的是 ( ) A.经济地位优越 B.政治地位低下 C.遭受全社会的鄙视 D.实际上没有自由民的平等地位 答案 C 解析 商人获得较多社会财富,A项正确;在封建社会中,商人位于“士农工商”的最底层,B、D项正确;而C项遭受全社会的鄙视过于绝对且范围太大,所以错误,故选C项。 【易错提示】 宋朝知识分子地位较高,促进了宋朝文化的全面繁荣;元朝知识分子地位较低,促进了元曲的形成和繁荣;宋朝国家分裂,影响了两宋诗歌、词赋的创作风格,两宋文学家多忧世之作;印刷术的发展推动了文化的普及和传播。 【规律方法总结】 宋元时期是我国古代科技文化发展的又一个高峰时期,这一时期的科技文化成就不仅对中国,而且对世界也产生了深远的影响。其科技文化成就深深打上了时代的烙印。复习本考向内容时,需牢固掌握本时期科技、思想文化的发展成就。同时,更要注意科技、思想文化的发展与本时期政治、经济发展的

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