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- 2017-05-10 发布于河北
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【高考调研】2015届新课标高历史三二轮复习课件 专题三 信息文明时期的世界和中国总结3
新课标二轮重点讲练·历史 高考调研 专题三 知识大总结 专题知识大综合 1.全面理解“冷战” (1)实质:美国遏制苏联,谋求世界霸权。 (2)消极影响: ①美苏两国进行全面对抗和军备竞赛,两大集团日益演变成为美苏两个超级大国推行霸权主义的工具。两强相争使得世界处于毁灭性的核战争威胁之下,世界长期不得安宁。 ②国际关系不断恶化:引发柏林危机,导致了德国的分裂;北约和华约成立,导致了两极格局的最终形成;造成了欧洲的分裂,形成西欧依赖美国、东欧依靠苏联的局面。 ③造成了世界上资本主义和社会主义两大阵营的对立斗争,不利于国际经济的良性发展。 (3)积极影响: ①在冷战的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 ②促使不同社会制度的国家进行改革。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地互相借鉴经验教训,并通过内部调整和改革,推动了世界的整体发展。 ③为摆脱美、苏的控制和争夺,一些区域性合作组织,如欧共体、东南亚国家联盟等开始形成。 ④面对冷战对峙局面,为摆脱美、苏的控制和争夺,亚、非、拉发展中国家发起不结盟运动,并逐步发展壮大,第三世界开始崛起。 2.近代世界政治格局的演变及认识 苏联解体,“冷战”结束。美国、欧盟、日本成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高 两极格局崩溃,多极化趋势加强。暂时表现为“一超多强” 80年代末90年代初
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