【高考调研】2015高考历史总复习配套课件:必修3 第10讲 19世纪以来的世界文学艺术.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【高考调研】2015高考历史总复习配套课件:必修3 第10讲 19世纪以来的世界文学艺术.ppt

【高考调研】2015高考历史总复习配套课件:必修3 第10讲 19世纪以来的世界文学艺术

本讲知识体系 重点知识探究 探究 近代文学流派产生的背景、特色 【史料研读】 材料 它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰,它意味着我们不需要虚构,不需要神话故事,不需要梦幻世界。 【解读】 材料表明了现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想,关注社会问题,典型的再现社会风貌,剖析社会生活的本质,揭露和批评社会罪恶的艺术特征。 【总结升华】 现实主义文学出现的背景及特点 (1)背景:19世纪30年代以后,欧美国家资本主义迅速发展,社会矛盾日趋尖锐。 (2)特点:关注社会问题,典型地再现社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。 往年高考真题精选精练 1.(2012·广东)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 ( ) A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.理性主义 答案 A 解析 依据材料“18世纪末19世纪初”和“强烈个性”,不难得出其创作风格是浪漫主义。浪漫主义文学产生于18世纪末,在19世纪上半叶达到繁荣时期。最大的干扰项现实主义为19世纪30年代首先在法国、英国等地出现的文学思潮,排除B项。故选A项。 2.(2011·北京)19世纪上半叶著

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