【优化方案】(浙江专用)2016版高考物理二轮复习第一部分专题二功与能第3讲动力学和功能观点的应用分解.pptVIP

[最新预测] 1．(2015·烟台一模)光滑圆轨道和两倾斜直轨道组成如图所示装置，其中直轨道BC粗糙，直轨道CD光滑，两 轨道相 接 处为一很小的圆弧．质量为m＝0.1 kg的滑块(可视为质点) 在 圆轨道上做圆周运动，到达轨道最高点A时的速度大 小为v＝4 m/s，当滑块运动到圆轨道与直轨道BC的相切处B时，脱离圆轨道开始沿倾斜直轨道BC滑行，到达轨道CD上的D点时速度为零．若滑块变换轨道瞬间的能量损失可忽略不计，已 知 圆轨道的半径为R＝0.25 m，直轨道BC的倾角θ＝37°，其长度为L＝26.25 m，D点与水平地面间的高度差为h＝0.2 m，取重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6.求： (1)滑块在圆轨道最高点A时对轨道的压力大小； (2)滑块与直轨道BC间的动摩擦因数； (3)滑块在直轨道BC上能够运动的时间． 答案：(1)5.4 N　(2)0.8　(3)7.66 s 2．10个同样长度的木块放在水平地面上，每个木块的质量m＝0.5 kg、长度L＝0.6 m，它们与地面之间的动摩擦因数μ1＝0.1，在左方第一个木块上放一质量M＝1 kg的小铅块(视为质点)，它与木块间的动摩擦因数μ2＝0.25.现给铅块一向右的初速度v0＝5 m/s，使其在木块上滑行．g取10 m/s2，求： (1)开始带动木块运动时铅块的速度； (2)铅块与木块间因摩擦产生的总热量； (3)铅块运动的总时间． 答案：(1)1 m/s　(2)12.42 J　(3)2.1 s 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题二　功与能 第3讲　动力学和功能观点的应用 专题二　功与能 [答案]　(1)均为2∶3　(2)2 800 N　(3)2 200 J 热点二　用功能观点解决多过程问题 命题规律　对于物体在变力作用下的多过程运动问题，不能利用牛顿运动定律和运动学公式求解，可利用动能定理进行求解．高考对此问题的考查主要涉及的运动形式有：变力作用下的直线运动、曲线运动，题目难度中等． 1．(2015·浙江六校联考)如图是阿毛同学的漫画中出现的装 置，描述了一个“吃货”用来做“糖炒栗子”的“萌”事 儿：将板栗在地面小平台上以一定的初速度经两个四分之一 圆弧衔接而成的轨道，从最高点P飞出进入炒锅内，利用来 回运动使其均匀受热．我们用质量为m的小滑块代替栗子， 借用这套装置来研究一些物理问题．设大小两个四分之一圆 弧半径分别为2R、R，小平台和圆弧均光滑．将过锅底的纵 截面看做是由两个斜面AB、CD和一段光滑圆弧组成．斜面 与小滑块间的动摩擦因数均为0.25，而且不随温度变化． 两斜面倾角均为θ＝37°，AB＝CD＝2R，A、D等高，D端固定一小挡板，小滑块碰撞它不损失机械能．滑块的运动 始 终在包括锅底最低点的竖直平面内，重力加速度为g. (1)如果滑块恰好能经P点飞出,为了使滑块恰好沿AB斜面进入锅内,应调节锅底支架高度使斜面的A、D点离地高为多少? (2)接(1)问，求滑块在锅内斜面上运动的总路程． (3)对滑块的不同初速度，求其通过最高点P和小圆弧最低点Q时受压力之差的最小值． [突破点拨] (1)“小平台和圆弧均光滑”，说明不受________力． (2)“滑块恰好能从P点飞出”，说明满足mg＝________. (3)滑块恰好沿AB斜面进入锅内，说明到A点时速度方向沿 ________． (4)滑块碰撞D不损失机械能，说明碰撞前后________相等． (1)物块经多长时间第一次到B点； (2)物块第一次经过B点时对圆弧轨道的压力； (3)物块在斜面上滑行的总路程． 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题二　功与能