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初中物理提高班2
物理提高班(2)
主题:电压 电阻
班级 学号 姓名
基础
电压:要在一段电路中产生电流,它的两端就要有______。
___________的作用就是给用电器两端提供电压。
通常用字母____代表电压,电压的单位是_____,简称___,符号____。
1KV=_____V 1V=______mV
电压表的使用:电压表应与被测用电器_____联;让电流从____接线柱流入,
从____接线柱流出;在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用____量程。
电压表的读数:读数时应看清_____和______;看指针偏过多小格,再算出指针所指示的读数。
串、并联电路电压规律:
串联电路电压规律:_____________________________________________
并联电路电压规律:_____________________________________________
电阻:在物理学中,用电阻来表示导体对电流___________的大小。导体的
电阻越大,表示导体对电流的___________越大。不同的导体,电阻一般
_______,电阻是导体本身的一种____。电阻的符号是R,单位是欧姆(Ω)。
1MΩ=_____Ω 1KΩ=______Ω
6、电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻,在电路中用表示。
7、决定电阻大小的因素是__________、__________、____________。
8、滑动变阻器
原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻。
构造:电阻丝绕成的线圈、绝缘管、金属棒、滑片。
结构示意图:
电路图中的符号:
使用规则:
a.首先观察变阻器的铭牌,弄清变阻器的最大值和允许通过的最大电流。
b.连接时要将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控制的电路中。
c.闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上。
提高
1、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,在闭合开关前,应把滑动变阻器在电路的阻值调到最大,这时滑片P的位置在如下图所示的各图中,正确的是( )
2、把一根阻值为R的电阻丝接入电路中,下列说法中正确的是( )
A.当U增大时,R不变
B.当U为零时,R为零
C.把该电阻丝拉长一倍后接入原电路,电阻减小
D.把该电阻丝拉长一倍后接入原电路,电阻不变
3、生活中,我们会看到家里的白炽灯往往在开灯时亮一下即被烧毁。对这一现象最合理的解释是( )
A.开灯时家里的电压较高而烧毁
B.开灯时家里的电压较低而烧毁
C.开灯时灯泡的电阻较大,通过白炽灯的电流较小而烧毁
D.开灯时灯泡的电阻较小,通过白炽灯的电流较大而烧毁
4、在下图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则( )
A.电压表的示数为3V
B.电流表将被烧坏
C.灯L1不亮、灯L2亮
D.两盏灯都将被烧坏
5、如下图所示,两盏相同的电灯在闭合开关候都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是( )
A.灯L1灯丝断了 B. 灯L2灯丝断了
C. .灯L1短路 D. 灯L2短路
三、实验题
1、下图是“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验电路。要求L1与L2并联,滑动变阻器只控制L1的亮度,请你用铅笔画线表示导线完成电路的连接,并在虚线框中画出它的电路图。
2、请你仔细观察如下图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。
(1)在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路。
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
P
D
B
C
D
AP
P
B
B
C
D
AP
P
C
B
C
D
AP
P
AP
C
D
AP
B
L1
A
V
L2
S1
S2
L1
L2
V
A
L1
L2
L1
L2
S
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