湖北工业大学精品课程建设工作实施办法.docVIP

湖北工业大学 精品课程建设工作实施办法 ? 一、总 则 第一条 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。 第二条 通过精品课程建设，推动优质教学资源共享，推进我校教育创新，深化教学改革，全面提高教育教学质量。根据教育部关于精品课程建设的系列文件精神，并结合学校具体情况，特制定本办法。 二、申报条件 第三条 精品课程原则上应是本科各个专业的基础课和专业（技术）基础课，且已连续开设3年以上，在长期教学实践中形成了独特风格，教学质量高，得到广大学生、教师和专家的好评，在同类课程中具有一定的辐射性和影响。 第四条 精品课程负责人应由学术造诣较高、具有丰富授课经验的教授担任，并拥有一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队和教学辅导队伍。鼓励博士研究生参加精品课程建设。 第五条 精品课程的教学内容要有科学性、先进性，要及时反映本学科领域的最新科技成果，同时广泛吸收先进的教学经验，课程内容建设要与本学科和专业的教学改革相结合，处理好单门课程建设与系列课程建设的关系。 第六条 精品课程要恰当运用现代教育技术、方法与手段，要使用网络进行教学与管理。相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等要上网并免费开放，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放，实现优质教学资源共享。 第七条 精品课程教材应是高水平的优秀教材。课程组可以自行编写、制作相关教材，也可以选用国家级优秀教材和国外高水平原版教材。鼓励建设一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材。 第八条 精品课程建设要大力改革实验教学的形式与内容，加大综合性、设计型、创新性实验的比重。 第九条 为评价主讲教师个人的授课效果，申报精品课程还需在网上提供不少于50分钟的现场教学录像。 三、评审方式 第十条 精品课程每年评审一次，由校教学委员会对所申报的精品课程进行评审。 第十一条 评审过程分为四个阶段，即：资格审查，网上教学资源评审，教学效果评价（审看录像、网上学生评价）和校内公示材料（包括申请表、说明材料、上网资源、教学录像、网上学生评价意见）15天。 第十二条 材料公示期内如有异议，由校教学委员会组织复审；如无异议，经校领导批准后公布。 四、运行管理 第十三条 课程上网。由课程组保证其精品课程在“湖北工业大学精品课程”网上的正常运行、维护和升级。 第十四条 年度检查。精品课程每年检查一次，检查工作由学校教务处和有关专家在网上进行，特殊情况也可到课程组检查。检查不合格的课程取消“湖北工业大学精品课程”荣誉称号，停拨课程建设费和维护费，但保留其两年内申请复查的资格。复查合格的恢复“湖北工业大学精品课程”荣誉称号，但不补发课程建设费和维护费。 五、知识产权管理 第十五条 根据教育部的有关规定，精品课程视为职务作品。凡申请“湖北工业大学精品课程”评审的院（系）和课程负责人、主讲教师将被视为同意该课程在享受“精品课程”荣誉称号期间，其上网内容的非商业性使用权自然授予学校。 第十六条 湖北工业大学精品课程要按照规定上网并向全国高校免费开放，授课教师要承诺上网内容不侵犯他人的知识产权。 六、经费支持 第十七条 学校对“湖北工业大学精品课程”提供经费支持，支持经费包括建设费和维护费。学校将根据每门精品课程上网内容的多少和维护、升级情况调整支持额度。 七、附则 第十八条 本办法未尽事宜将另行规定。 第十九条 本办法由湖北工业大学教务处负责解释。 ? 附件：1．湖北工业大学精品课程申报表(教务处主页“表格下载”栏下载) 2．湖北工业大学精品课程评审指标体系 ? ? 湖北工业大学 二oo四年四月 附件2： ? ? 湖北工业大学 精品课程评审指标体系 ? ? ? ? 一、精品课程评审指标说明 2 二、评审指标及内涵 3 ? ? ? ? ? ?一、精品课程评审指标说明 ? 1．本评审指标体系采用了教育部精品课程评审指标体系及内涵。 2．精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程。精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教育技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。 3．本指标以鼓励教育教学改革，引导教师创新，促进教学现代化为指导思想，着重考虑了：①教学内容与体系方面的经典与现代、