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第五章第1-2反比例函数;反比例函数的图像及其性质
年 级 初三 学 科 数学 版 本 北师大版 内容标题 第五章 第12节 反比例函数及其图像、性质 编稿老师 王威
【本讲教育信息】
一、教学内容
反比例函数及其图像、性质
二、教学目标
1经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念
2熟悉作函数图像的主要步骤,会作反比例函数的图像
3逐步提高从函数图像中获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质
三、知识要点
1经历抽象反比例函数概念的过程,并能类推归纳出反比例函数的表达式
2一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成y=(k为常数,k不等于0)的形式,那么称y是x的反比例函数
从y=中可知,x作为分母,所以不能为零
3画反比例函数图像时要注意以下几点
a 列表时自变量的取值应取绝对值相等而符号相反的一对数值,这样既可以简化计算,又便于标点
b 列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点这样方便连线
c 在连线时要用“光滑的曲线”,不能用折线
4、反比例函数的性质
反比例函数 的取值范围 图象 性质 的取值范围是,的取值范围是
函数图象的两个分支分别在第一、三象限,在每一个象限内随的增大而减小 的取值范围是,的取值范围是
函数图象的两个分支分别在第二、四象限,在每一个象限内随的增大而增大 注意:1)反比例函数是轴对称图形和中心对称图形;
2)双曲线的两个分支都与轴、轴无限接近,但永远不能与坐标轴相交;
3)在利用图象性质比较函数值的大小时,前提应是“在同一象限”内。
5、反比例函数系数的几何意义
如图,过双曲线上任意一点P作轴,轴的垂线PM,PN,所得矩形的面积为
∵
∴
∴,即过双曲线上任一点作轴,轴的垂线,所得矩形的面积为
注意:若已知矩形的面积为,应根据双曲线的位置确定k值的符号。
在一个反比例函数图象上任取两点P,Q,分别过P,Q作x轴、y轴的平行线,与坐标轴围成的矩形面积为S1,S2,则有S1=S2。
四、重点难点
重点:1、经历抽象反比例函数概念的过程
2、反比例函数的图像特点及性质的探究
3、通过观察图像,归纳总结反比例函数图像
难点:1、理解反比例函数的概念
2、画反比例函数的图像,并从图像中获取信息
3、从反比例函数的图像中归纳总结反比例函数的主要性质
【典型例题】
考点一、反比例函数的定义
用电器的输出功率P与通过的电流I,用电器的电阻R之间的关系是,下面说法正确的是( )
P为定值,I与R成反比例
P为定值,与R成反比例
P为定值,I与R成正比例
P为定值,与R成比例
分析:掌握常见的数学公式,物理公式对学习是非常有用的,在以后的学习中我们会经常遇到跨学科的题目,可化为,当为定值时,成反比例。
本题的答案是:B
为何值时, 是反比例函数?
分析:根据反比例函数表达式的一般形式也可以写成后一种写法中的x的次数为-1,可知函数为反比例函数,必须具两个条件:且二者缺一不可
解:
常见的错误:
1不会把反比例函数的一般形式写成形式;
2忽略了这个条件。
考点二:反比例函数的图象
例3、若三点都在函数的图象上,则的大小关系是 B.
C. D.
分析:主要考查反比例函数的图象和性质。解答时,应先画出的图象,如图,然后把三点在图中表示出来,依据数轴的特性。
答案为A
例4、观察下面函数和的图像,请大家对比着探索们的异同点
相同点:a、图像都是由两曲线组成
b、们都不与坐标轴相交
c、们都不过原点
不同点:们所在的象限不同,的两曲线在第一和第三象限,的两曲线在第二和第四象限,大家再仔细观察一下每个函数图像是否为对称图形,轴对称图形,中心对称图形由此看来,反比例函数的图像是两双曲线,们要么在第一、三象限,要么在第二、四象限,究竟什么时候在一、三象限,什么时候在第二、四象限,大家能定吗?
可以,当k大于0时,图像的两曲线在第一、三象限内,当k小于0时,两曲线分别位于第二、四象限。
考点三:反比例函数的性质
例5、已知反比例函数,分别根据以下条件求出的取值范围。
函数图象位于第一、三象限内;
在每一个象限内,随的增大而增大。
分析:反比例函数图象的位置是由的符号决定的,当时,反比例函数的图象在第一、三象限,在每个象限内随的增大而减小;当时,反比例函数的图象在第二、四象限,在每个象限内随的增大而增大。另外,由的符号可以推出反比例函数图象的位置和函数的变化情况,函数的增减性也可以推出的符号。本题的反比例函数的系数是,可根据反比例函数的性质列出不等式,再解不等式求出的取值范围。
解:(1)∵双曲线在第一、三象限内,
∴
(2)∵在每个象限内随的增大而增大
∴
例6、如图,反比例函数图像上任取两点P、Q,过点P分别作x
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