夜雨寄北(教学)分解.ppt

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夜雨寄北(教学)分解

雨山中学 陈持妍 却话巴山夜雨时。 四、当堂达标:背诵课文,完成下列问题 1、(2012)李商隐《夜雨寄北》中诗人想象他日与妻子相逢时西窗剪烛的动人画面的诗句是: , 。 2、诗中写归家无期,雨夜愁思的句子是: , 。 3、表达作者对妻子深切怀念之情的句子是: , 。 4、把现在的时间推到未来,把眼前的实景推移到想象中的境界,让亲人在不确定的氛围中,寻找心灵慰藉的诗句是: , 。 5、诗中化实为虚,开拓出一片想象境界,使时间和空间交汇融合的诗句是: 6、(2006)品读《夜雨寄北》,回答问题。 有人评价本诗“秋”字用得妙,请你说说它妙在何处: 7、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来 的憧憬。 8、这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情? 小结:这首诗通过归期的问询和回答,抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。 * * * * * * * * * * * * * * 夜雨寄北 李商隐 李商隐(813~858),字义山,号玉溪生、樊南生,怀州河内(现河南省沁阳县)人,唐代诗人。与杜牧合称为 “小李杜”。有《李义山诗集》传世。 作品与作者 夜雨寄北 李商隐 诗人在巴蜀,亲友在长安,因此诗题为“寄北”。 题 解 背景资料: 这首诗的题目中的“寄北”,也作“寄内”。此诗是寄给谁的,主要有两种说法:一种说法是寄给妻子的,一种说法是寄给长安友人的。我们采取前一种说法,因为作者长期居留在外,写此诗意在怀念住在北边的妻子。 李商隐 夜雨寄北 君问/ 归期/ 未有期,巴山/ 夜雨/ 涨秋池。 何当/ 共剪/ 西窗烛,却话/ 巴山/ 夜雨时。 品读、停顿、会意 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 夜雨寄北 写诗寄给北方的人。 指作者的妻子。 指回家的日期。 什么时候才能。 重头谈起。 你问我回家的日期,我却还没有回家的日期。 在这秋夜的巴山,大雨骤至,池中涨满了水。 什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈, 再来叙说今天巴山夜雨的情景呢? 巴山夜雨涨秋池。 君问归期未有期, 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 君问归期未有期,   一问一答,回答以它的不能确定而给人以失望。表现了诗人的相思之情。 品读欣赏 巴山夜雨涨秋池。 1、在这一个秋天的夜晚,整个巴山都在下雨,雨水的绵密以至于使池塘水满。没完没了的雨声打着山间的草木和水里的浮萍,也敲动了离人的心弦,秋雨所带来的寒漠与凄清,更为浓重地渲染了愁思与离情,何况还有不能确定的归期! “巴山”一句借景抒情,烘托秋思。 品读欣赏 2、“巴山”点明地点,“秋”点明季节是凄清孤寂最容易勾动归思和寂寞情怀的秋天。“夜”点明时间也是寂静黑暗的夜晚,独居他乡的诗人也特别容易感受到寂寞忧伤的氛围,“雨”点明环境,也撩拨人的情绪。 “涨”字既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重。 何当共剪西窗烛, “何当共剪西窗烛”:何时能与你共剪烛花于秋窗之下,共话如今这种巴山夜雨之中两地的深深思念?此句设想未来相聚。把现在的时间推移到未来,把眼前的实景推移到想象境界。 品读欣赏 再来叙说今天巴山夜雨的情景呢?。“巴山夜雨”重出,令人的思绪在现实与想象中徘徊。 情景交融,写出了诗人对妻子的关切和 爱恋,表达了诗人渴望和妻子团聚的心 情。 后两句设想未来相聚,夫妻西窗剪烛夜话的欢乐情景,反衬今夜的孤寂。 不相同。前一处是实写眼前的场景,后一处是虚写想象中的和妻子团聚后烛光下共话当日巴山夜雨的情景。 表达思念朋友,渴望团聚的感情。 诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同? 成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么? * * * * * * * * * * * *

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