小学数学开学第一课讲述.pptVIP

课堂要求： 注意听讲 不做小动作 做好笔记 不浪费时间 积极思考 不随意走神 主动发言 发言请举手 声音 坐姿端正 不东张西望 作业要求： 课堂作业：及时，独立 课后作业：独立，质量 学习数学常规要求： 1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备 学生如何学好数学 方法很重要 练习是保证 思考是关键 作业是检测 真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”，它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹，显然是一天“画”一条。奇怪的是，古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们，当时地球一天仅21.9小时，一年不是365天，而是400天。 动物中的数学“天才” 　　 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒！而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒！是巧合还是某种大自然的“默契”？　　 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。 冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，为什么呢？ 因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。 1619年，数学家们开始利用正多边形密铺平面。 200多年后，科学家们又发现了许多不同 的铺嵌平面的对称图案 。 后来，艺术家埃舍尔创造了各种动物图案的镶嵌。 1、每天带三角板来学校。准备两个数学本，和一个草稿本。 2、自主准备口算题卡，坚持按进步练习。 3、坚持预习。 4、认真的完成每天的家庭作业。