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勾绷脚 小学形体二年级上册第一单元第一课时 裴珍珍 授课内容：勾绷脚学习及组合练习 教学目标： 1、知识目标：通过学习，使学生学会正确的勾绷脚； 2、技能目标：让学生能够较好的做到上身直立完成动作； 3、情感目标：提高脚踝灵活性，舞蹈时初具乐感。 重点：学会勾绷脚，完成组合 难点：区分勾前半脚掌（脚趾）和勾全脚掌（脚背） 热身部分 经典兔子舞 比一比：绕口令 比一比：绕口令 我们的脚掌可以怎么动？ 勾绷脚趾练习 勾绷脚背练习 绷脚背 要领：在绷脚趾的基础上，脚腕伸展，保持脚趾下压时脚背向上拱； 巩固练习 要求：1、各组小组长喊节奏带领大家练习，小老 师巡回指导； 2、熟练后跟上音乐练习2遍； 3、小组展示 谢谢 * * * 大车拉小车， 小车拉小石头， 石头掉下来， 砸了小脚指头 ----《大车拉小车》 （zh、ch、sh） 大车拉小车， 小车拉小石头， 石头掉下来， 砸了小脚指头 ----《大车拉小车》 （zh、ch、sh） 脚趾 脚背 绷脚趾 要领：正部位伸腿坐，双腿并拢，双脚自然放置，脚尖往下压； 勾脚趾 要领：绷脚趾准备，保持脚背不动，将脚趾最大限度的勾起； 组织教学方法：先观看教学视频，学生模仿练习，然后老师重点指导； 勾脚背 要领：在勾脚趾的基础上，将脚背整个往小腿方向勾，脚后跟往远蹬； 组织教学方法：同上 * *
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