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英语七下学案稿nit 1 Can you play the guitar
Unit 1 Can you play the guitar?
The 1st period:Section A1a—2c
【学习目标】
掌握下列重点单词和词组
swim sing speak guitar play
2、掌握下列?重点句型:Can you play the guitar? Yes, I can. / No, I can’t .
What can you do? I can play the guitar.
What club do you want to join? I want to join the music club.
【学习重点和难点】
情态动词can 的用法
【课前自学】
1、写出音标和英文
吉他_________ 跳舞__________ 游泳__________ 唱歌___________
国际象棋_____________ 画画___________说话,说________________
2、按要求写出下列单词或短语
说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部_____________
下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________
美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加___________
3、 翻译下列句子
1. 你会跳舞吗?是的,我会。
_________________________________________________________
2. 我想加入美术俱乐部。
_________________________________________________________
3. 我会弹吉他。
___________________________________________________________
4. —你想加入什么俱乐部?
—我想加入英语俱乐部。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. 你会下象棋吗? 不,我不会。
___________________________________________________________
【课中合作,交流与探究】
Step 1、在小组内核对答案.
Step2、完成1a 将单词与图画匹配.
Step3、学会谈论自己的能力并询问他人的能力 .
1.听录音完成1b,排序
2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话.
3. 练习下面的对话:
Can you ----? Yes,I can. No, I cant. .
4. 听录音.圈出你听到的俱乐部
English club art club music club chess club swimming club
5.两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话.
A: What club do you want to join? B: I want to join ----
Step 4: 通过学习2a的对话,学生可以就询问能力方面展开交际
1. 补全2B中的对话
2. 两人一组,交流答案,相互翻译
3. 两人商议利用本课与学过的动词谈论一下个人的能力.
Step5、合作共建
讨论如何询问第三人称能力的句型
Can he sing ? Yes, he can . No, he cant.
Can Tom speak English? Yes,he can. No, he cant.
What club does he want to join? He wants to join the chess club.
Step6、系统总结
总结一下在这节课中你所学的俱乐部的名称
【学而时习】挑战自我
一、选择
1. Can you ________ English?
A. speak B. talk C. say D. tell
2. Can he __________ bas
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