互联网对高校思想政教育工作的影响及对策_11031621.docVIP

互联网对高校思想政治工作的影响及对策认真研究网与思想政治工作相互影响、相互作用的规律，根据“趋利避害”的原则，对网络“充分利用，积极建设，加强管理”，用正确、积极、健康的思想、文化信息占领网络这个阵地抵御一些人利用网络传播消极、颓废、错误的思想和信息，减少和避免网上自由化思潮西化和分化图谋对人们思想的侵蚀和影响，已成为现实思想政治工作必须面对的严峻课题。网成为重要的思想舆论阵地和国际舆论斗争的新领域，也成为思想政治工作的一个新的重要阵地。网络文化已成为影响思想品德、价值导向的重要因素。传播功能的变化使宣传思想工作宣传功能多样化。随着计算机和通信技术的不断发展，网上快速传播、同步交流、信息检索、现实虚拟、游戏娱乐、电子商务等功能的广泛应用，网络媒体功能越来越多，给新闻事业和宣传思想工作的发展创造了难得的机遇。由于网络的版面不受限制，数据库可保存已经刊发的所有新闻信息，供网民浏览，通过互联网络，网民不必出门就可查阅、浏览不同地区，不同国家的难以数计的电子报刊。传播方式的变化使宣传思想工作的宣传形式多样化。与电视、广播、报纸和刊物不同的是，在互联网上，个人或组织可以完全自由地发表自己的想法，“出版”自己的言论，被称为的网上作品。现在国内的互联网上已经出现了大量类似个人办媒体的情况，如“个人主页”、“电子公告版”、“电子邮件杂志”等。石家庄火车站党委书记王跃同志在因特网上建立思想政治工作网站就是一例。王跃同志在网站上设有“形势报告、政治论坛、理论学习、企业文化”等四十多个栏目。据知这个网站开通不到两个月访问人数２万五千多人，许多还发出电子邮件，进行问题咨询。互联网络的综合宣传形式将增强宣传思想工作的辐射力、吸引力、感染力。传播媒体使宣传思想工作宣传地域全球化。互联网络的发展使网络传播日益成为一种重要的传播手段。未来信息技术的发展方向是报纸、期刊、书籍、专利文献等现实世界存在的信息统统移置到互联网上，实现几乎不受地域限制的多媒体网络通讯，被人们认为是继电视、广播、报纸和出版之外的“第四媒体”。互联网络是一个超越地域和国界的人类信息传播交往空间，它使得“地球村”的理想逐步变为现实。因此，互联网络的运用使宣传思想工作宣传的地域全球化。传播效果的变化使宣传思想工作的宣传效果经济化。网上新闻的“即时播发”和滚动播出极为便捷，提高了新闻的时效性和传播速度，互联网络的特性，为我们宣传思想工作以经济合理的投入，来充分利用全球网络资源提供了新的机遇。在互联网络上建立宣传网站，各宣传单位可以资源共享，形成合力，不搞重复建设，并且宣传面更广、速度更快、容量更大。互联网络的飞速发展，给宣传思想工作带来了许多有利因素。它开阔了的视野，丰富了的知识，为宣传思想工作科学化、现代化提供了前提条件。运用互联网络，可以直接面向世界宣传我们的观点、立场、主张、扩大了受教育面和参与程序，增强了宣传思想工作的渗透力和影响力。在网上加强对思想道德教育的宣传，可以大大提高思想道德教育的及时性和针对性。有利于思想道德教育的经常化。在网上加强党规党法的宣传，可以使在学习先进科技、获取信息的同时受到国法、党规、党纪的教育。全国政协常委、浙江省政协副主席徐鸿道手里的一份统计报告显示，24岁以下的网民占全国上网总人数的55%，在泡网吧的人群中青少年占80%以上。有的中小学生对上网非常着迷，一天不上网就浑身不自在；有的中小学生通宵达旦沉溺于互联网游戏而不能自拔，给中小学生的学业、健康和精神带来了极大的危害。不少学生认为，网络上的一切都是不诚实的，因而用假名、说假话、不负责任地胡言乱语成了一种“时尚”。另据调查，网上非学术信息中47%与色情有关，每天约有2万张色情照片进入互联网，大多数黄色网站中小学生可以随意进入。在这种情况下，有效预防、控制青少年网络成瘾、网络不良信息的毒害以及网络犯罪等，已经成为政府必须高度重视的问题。在迅猛发展的同时也给高校思想政治教育带来负面影响表现在信息量剧增对高校思想政治教育产生干扰市场化发展中的不良倾向削弱了高校思想政治教育的影响力信息污染使教育对象面临严峻挑战外来文化与日俱增对高校思想政治教育造成冲击信息传递的双向性和多渠道性使高校思想政治教育的反馈信息弱化没有健康的思想情操和自觉抵制诱惑的坚强毅力高校思想政治教育消极影响的对策应该包括提高教育对象的信息鉴别能力和运用能力;建立和完善高校思想政治教育的反馈机制各种良莠混杂的信息建立和完善高校思想政治教育的反馈机制加大宣传教育力度，营造良好网上运行氛围。要通过多种渠道和形式，广泛宣传，加强教育引导，使各级领导和广大师生充分认识重要意义和必要性，积极支持和参与工作。集中一定时间在校园网的管理者、工作者中开展维护信息内容安全的法制教育；对广大师生加强科学世界观、人生观、价值观教育，积极开展互联网安全和文明上网的宣传活动