江苏省邗江中学人教版高中政治课件 必修三：5.2文化创新的途径.pptVIP

文化创新 文化创新的意义和作用 文化创新的途径 是什么 为什么 怎么做 第五课 文化创新 第五课 文化创新 《欢乐喜剧人》精心选择了开心麻花、贾玲、小沈阳、俞白眉、杨金赐等颇有实力的喜剧演员团队，展现他们风格成熟、特色鲜明的创作表演，既有喜剧的放松幽默又有现场比拼的紧张刺激，堪称传统晚会小品的升级版。 第五课 文化创新 节目中创作的人物原型和素材来自于哪里？ 对我们文化创新有什么启示？ 1、文化创新的根本途径：立足社会实践 社会实践 文化创新 源泉 动力 推动 一、继承传统，推陈出新 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。” 问题探究： 在进行国画创新时，徐悲鸿认为应该如何对待传统文化？为什么？ 一、继承传统，推陈出新 2.文化创新的基本途径之一： 改造传统文化的过程 “取其精华，去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新” 继承传统 推陈出新 创造新文化、发展先进文化的过程 （1）不能离开传统，空谈文化创新。 (2)要体现时代精神，是创新的重要追求。 一、继承传统，推陈出新 刘谦在春晚的演出为何如此成功？与传统魔术表演有何不同？ 一、继承传统，推陈出新 第一就是不再靠兔子、扑克牌这些老把戏，而是用身边的小物件表演。刘谦说，靠华丽道具、昂贵布景的魔术时代已经慢慢过去。 其次，观众觉得刘谦很有个人魅力，帅气、幽默。 学习西方魔术技巧 选用日本团队打造个人形象 一、继承传统，推陈出新 3、基本途径之二：面向世界，博采众长 即与不同民族文化相互交流、借鉴和融合，学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化。 （1）意义 不同民族文化之间的交流、借鉴和融合，既是人类文明发展的动力，也是文化创新必然要经历的过程。 文化交流、借鉴与融合的过程中包含文化创新的意义。文化的多样性是文化创新的基础。 二、面向世界，博采众长 （1）在文化的交流、借鉴与融合的过程中， 要以世界优秀文化为营养，充分吸收世界文化的优秀成分，要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度 （2）要注意不同民族文化的平等交流。 （3）要坚持以我为主，为我所用基本原则 二、面向世界，博采众长 要求： 抵制 不抵制 有人以“《功夫熊猫》有文化入侵之嫌”为由，呼吁抵制影片上映。 二、面向世界，博采众长