河南省洛阳市中成外国语学校高中历史必修二20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》课件.pptVIP

《从“战时共产主义”到“斯大林模式” 十分钟基础知识大声读背 一、“战时共产主义”政策的背景、目的、主要内容、 作用； 二、94页“历史纵横”：余粮收集制 的内容、作用； 三、新经济政策的背景、主内、作用； 四、社会主义工业化的背景、目的、主内；农业集体化的目的、主要做法； 五、斯大林体制的含义、积极作用、严重弊端。 延缓速度就是落后，而落后是要挨打的。 ——斯大林 深化问题探究 与“战时共产主义”政策相比，新经济政策有哪些积极的作用？ 深化问题探究 如何辩证的看待斯大林模式的得与失？ 思考：斯大林体制形成原因？ 《听》111页“探究点二” 课堂训练 1．有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（ ） 　A．赞同列宁的新经济政策　　　　 B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处　　 D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 2、列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是（ ） A．对战时共产主义政策的补充 B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造 C．强调多种所有制经济齐头并进 D．合理利用市场和商品货币关系发展生产 3、1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策 A.保障了农民的利益 B.挫伤了农民的积极性 C.实行了军事化措施 D.取消了自由贸易制度 4、丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为 A.充分调动了农民和工人的生产积极性 B.适时纠正了经济政策中存在的弊端 C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D.开创并实行了高度集中的计划经济体制 7. “谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”的口号反映的本质问题是 A.在农业集体化过程中出现了过激现象 B.生产关系与生产力水平不相适应 C.广大农民加入集体农庄的积极性高涨 D.苏联搞农业集体化的时机不成熟 完 8、在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联(　　) A．农副产品质量差、价格低 B．农产品过剩造成价格下滑 C．市场经济体制尚不够完善 D．工业化牺牲了农民的利益 9、苏联工程师在接到经斯大林审批后的早年莫斯科地铁修筑方案时，发现图纸上不仅有斯大林的签字，还多了一个圆形的茶杯印，于是莫斯科地铁就多了一条环形线。这则苏联笑话最能说明的是(　　) A．斯大林亲自过问民生问题 B．工程师没有主见 C．苏联高度集中的政治经济体制 D．苏联改善交通解决城市拥堵问题 10、“战时共产主义”政策之所以失败可以用“水能载舟，亦能覆舟”来概括。这说明“战时共产主义”政策(　　) A．严重损害了人民的经济利益 B．严重脱离了苏俄的国情 C．有利于推翻沙皇的专制统治 D．很好地保护了人民的利益 11、列宁主张“要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这一观点在苏俄(联)的建设实践中表现为(　　) A．实行余粮征集制 B．征收粮食税 C．实现国家工业化 D．向资本家租让部分厂矿企业 12．苏联在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。十年以后，到1941年时，我们已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。上述现象出现的原因是(　　) A．片面发展重工业 B．允许本国和外国的资本家经营中小企业 C．推行新经济体制 D．实施“加速国家的社会经济发展的战略方针” 13、苏联时期，曾流传一则笑话：一个美国代表团访苏，参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意地说：“到下一个五年计划时，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶：“你们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说列宁格勒开