湖南省新田县第一中学高中历史必修三课件:第9课.pptVIP

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湖南省新田县第一中学高中历史必修三课件:第9课

柳永:大量吸收俚俗口语,以柔丽为尚,多写城市的繁荣和男女的悲欢离合之情,尤长于抒写羁旅的孤寂与乡愁。 善于运用白描的手法,深入浅出的字句,表达内心的真挚感情。 苏轼(1037~1101年),是宋代著名的文学家、书画家。豪放派的开创者和主要代表。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。把怀古、感旧、记游、说理等题材,都纳入词的抒写范围。以豪放奔放的思想感情,描绘雄浑壮观的景物,给词注入强劲的生命力。 ☆辛弃疾☆ 辛弃疾(1140-1207),南宋词人。 出生时,山东已为金兵所占。二十一岁参 加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江 西、湖南、福建、浙东安抚使等职。辛词 继承了苏轼豪放词风和南宋初期爱国词人 的战斗传统,进一步开拓了词的境界,扩 大了词的题材,几乎达到无事无意不可入 词的地步,又创造性地融汇了诗歌、散 文、辞赋等各种文学形式的优点,丰富了 词的表现手法,形成了辛词的独特风格。 作品表达渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤 六、元曲 2、元曲: 元代,散曲与元杂剧一起合称元曲。 1、散曲: 宋代民间兴起的一种新的诗歌形式。 特点:题材广泛,可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼。 特点:大多通俗生动,豪放飘逸。 代表:关汉卿、马致远 3、社会背景: ①少数民族入主中原,民族分化,汉族文人进取无望 ②社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满 * 第9课 辉煌灿烂的文学 学 科网 1.出现时间:春秋末年 一、春秋:《诗经》 1.出现时间:春秋末年 一、春秋:《诗经》 2.内容: 风(“国风”)——西周民间的民歌 雅——贵族宴饮时演唱的乐歌 颂——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 3.特点: ★四言为主,多重章叠句; ★语言丰富,内容古朴,现实感强。 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 ——《诗经·国风·周南·关雎》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ——《诗经·国风·秦风·蒹葭》 译: 水鸟应和声声唱,成双成对在河滩,美丽 贤德的好姑娘,正是我的好伴侣。 译: 初生芦苇青又青,白色露水凝结为霜。 所恋的那个心上人,在水的另一边。 1.出现时间: 一、春秋:《诗经》 2.内容: 3.特点: 4.地位: 我国第一部诗歌总集;奠定了中国古 典文学现实主义的基础,被后世儒家奉为 经典。 1、下列关于《诗经》的叙述错误的是 A 、中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集 B、它是整齐的四言体诗歌 C、它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首 D、西周时贵族才能接受教育,所以《诗经》表现的是贵族而不是平民的情感 二、战国:楚辞 屈原和楚辞: 屈原是我国古代的伟 大诗人,在我国文学史上 占有崇高的地位,也是世 界文化名人之一。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 二、战国:楚辞 1.产生:屈原以南方民歌为基础,创作了诗歌 新体裁──“楚辞”。 3.代表作:《离骚》想象奇特,具有浪漫主义 风格。 2.特点:采用楚国方言,句式灵活,易于表达 情感。 2. 下列关于楚辞的说法不正确的是 A、楚辞产生于战国时期,由屈原等人吸收南方民歌的精华,用楚国方言创造的一种新体诗歌 B、楚辞与《诗经》不同,不是整齐的四言体,而是自由灵活的句式 C、《离骚》是楚辞的代表作,也是我国古代最长的一首诗 D、楚辞铺陈辞藻、华丽文采,多是粉饰太平、歌功颂德之作 3. 对先秦时期的诗歌的叙述,不正确的是 A.诗经与楚辞的出现是这一时期诗歌发展的主要成就 B.诗经是中国古代最早的诗歌总集 C.诗经和楚辞的文学风格是一样的 D.诗歌是人们在生活实践中产生的 三、汉赋 赋是两汉时期盛行 的一种文学体裁,它直 接源于骚体诗,在楚辞 的基础上,吸收散文成 分,形成一种半诗半文 的综合文体。 三、汉赋 1.特点: 辞藻华丽,手法夸张,内容丰富, 表现出大一统时代恢弘的文化气度。 2.代表人物及代表作: 西汉:司马相如《子虚赋》、《上林赋》 东汉:张衡《二京赋》 2.代表人物 四、唐诗 1.唐朝诗歌辉煌的原因 ◎开放与繁荣的社会环境; ◎科举考试中以诗赋为主。 盛唐 晚唐 中唐 初唐 代表人物 时期 陈子昂 王勃 初唐著名诗人及代表作 杜少府之任蜀州? 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 王勃 陈子昂 登幽州台歌 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。 盛唐 晚唐 中唐 初唐 代表人物 时期 陈子昂 王勃 高适 岑参 (边塞诗人) (山水诗人) (

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