专题6能量之源--光合作用精讲.ppt

专题六 能量之源---- 光合作用 知识网络 类囊体腔 （H2O） 类囊体片层 色素系统 羧化酶系 ATP酶系 知点一：叶绿体的结构和功能 问题：叶绿体增加膜面积的方式是什么？有何生物学意义？ 知识点二：光合作用的过程 叶绿体基质 类囊体 光反应 碳反应 光合作用的概念 绿色植物以 为原料，在 中，将 转化为 储存在有机物中，并 的过程。 重难点：影响光合作用的环境因素 1、光照强度： 光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强 光饱和点：达到最大光合速率时所需的最小光强 重难点：影响光合作用的环境因素 2、CO2浓度： A点表示光合作用所需CO2的最低浓度 B点表示CO2饱和点 重难点：影响光合作用的环境因素 例题： AB、CD段上升的原因？ BC、DE段下降的原因？ 光合速率的日变化规律 一昼夜密闭环境中CO2浓度随时间的变化规律 Y轴代表速率还是积累量？ AD上升的原因？ DH下降的原因？ D、H点含义？ FG段变缓的原因？ 综合一天，有机物是增多还是减少了？ 重难点：真光合速率和净光合速率 从细胞水平、个体水平和生态系统水平理解净光合作用 重难点：真光合速率和净光合速率 测定值 计算值 真 净 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 例题：（2015重庆理综）将题图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是 B A．黑暗条件下，①增大、④减小 B．光强低于光补偿点时，①、③增大 C．光强等于光补偿点时，②、③保持不变 D．光强等于光饱和点时，②减小、④增大 重难点：真光合速率和净光合速率 从细胞水平、个体水平和生态系统水平理解净光合作用 发生光合作用、呼吸作用的部位 根、茎、叶 发生光合作用、呼吸作用的时间 白天 晚上 暗反应发生的时间 重难点：真光合速率和净光合速率 从细胞水平、个体水平和生态系统水平理解净光合作用 二、绿叶中色素的提取和分离 1．叶绿素的提取 相似相溶 【提取原理】 绿叶中色素能够溶解在有机溶剂中，无水乙醇是一种有机溶剂，可用无水乙醇将它们从叶片中提取出来。 铅笔线 画铅笔细线 滤液细线 画滤液细线 ★要求：细而齐，干燥后重复至少3次 * 插滤纸条 层析液 滤纸条 ★注意：层析液不能没及滤液线 2．叶绿素的分离 2．叶绿素的分离 不同色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液在滤纸上扩散的速度就不同。 实验结果： 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 类胡萝卜素 叶绿素 叶绿体中的色素 含量约占1/4 含量约占3/4 树叶的颜色 2，为什么秋天叶片发黄？ 1，为什么植物叶片一般呈绿色？ 叶绿素显绿色，且含量高，占色素总量的3/4 低温下叶绿素合成速度慢，类胡萝卜素含量高，呈现类胡萝卜的黄色。 恩格尔曼实验： 绿叶提取液 绿叶中色素功能的研究 三棱镜分光实验（动画） 叶绿素的光学性质-吸收光谱 叶绿素的光学性质-吸收光谱 * *