陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修2课件 1-2-1民主选举:投出理性的一票3.pptVIP

陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修2课件 1-2-1民主选举:投出理性的一票3.ppt

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陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修2课件 1-2-1民主选举:投出理性的一票3

* 2 小鬼工作室 温故而知新 辨析题 正确对待公民的权利和义务,就必须坚持公民在法律面前一律平等的原则。 答案: (1)这种说法是片面的。 (2)正确对待公民的权利和义务,必须坚持公民在法律面前一律平等的原则,这是公民享有权利和履行义务必须遵循的一项重要原则。 (3)正确对待公民的权利和义务,还必须坚持公民权利和义务统一的原则,坚持坚持个人利益和国家利益相结合的原则。 (4)因此,题目中只看到其一点,是片面的。 不定项选择 1、在我国。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。这意味着( ) A、没有无义务的权利,也没有无权利的义务 B、权利和义务都是不能放弃的 C、每一位公民在法律上都有一样的权利和义务。 D、权利和义务作为法律关系是同时产生而又相对应存在的 A D 民主选举:投出理性的一票 一、中国民主选举历程 蛇口率先打破干部职务终身制 “权力没有制约是会产生腐败的”、“绝对的权力就会产生绝对的腐败”, 今天,这个观点已称不上新锐,但在20年前,却是振聋发聩之语,它催生了蛇口的“四月地震”———民主选举。1983年4月,蛇口工业区第一届管委会成立。 “四月地震”走出民主选举第一步 图:1984年邓小平考察蛇口听袁庚讲解 干部选干部 老百姓选干部 我国的民主程度越来越高。 民主正在被落到实处。 二、民主选举方式的选择 质疑 从我国选举历程来看,真正实现民主选举的,只不过是最近的事情! 那么,在以前有没有选举? 如果有,为什么就不是民主选举? 如果没有,那为什么就不实行民主选举呢? 社会经济制度 物质生活水平 选民文化水平 国家性质 选举方式 三、选举方式 从选举人的角度看 从被选举人的角度看 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 (一)直接选举和间接选举 直接选举 间接选举 每个选民能否都有直接表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下能否适用 优 缺 优 缺 选举方式 直接选举 间接选举 适用范围 县以及县以下的人大代表选举;城市居民委员会和农村的村民委员会选举。 县级以上的各级人大选举、乡以上的政府组成人员选举 (二)等额选举和差额选举 等额选举 差额选举 能否充分考虑当选者结构的合理性。能否形成竞争 是否限制选民的自由选择。选民积极性有没有受影响 优 缺 优 缺 三、选举方式 从选举人的角度看 从被选举人的角度看 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 不同的选举方式各有利弊,不能笼统的说哪种方式更好,在不同的地区,不同的时期,采取何种选举方式是不同的。 四、珍惜自己的选举权利 公民享有选举权,行使这一权利,公民就有机会选举出自己满意的当家人! 议一议 如果公民不愿意行使这一权利,会有什么后果? 选举权 主人翁 责任感 体现民主 更好管理国家 国家兴亡,匹夫有责 公民行使好这一权利,是公民政治参与能力的体现,也是公民政治素养的重要标志。 一个人政治素养的高低,政治参与能力的大小,其中就是要看怎样行使自己的选举权,如何投出自己神圣的一票。 作为选举人,你认为他们应该具有哪些政治素养? 作为被选举人,你认为他们应该具有哪些政治素养? 新中国成立初期,我国只在乡镇一级实行人大代表 的直接选举。这因为( ) A 我国是人民民主专政的社会主义国家 B 我国经济文化落后、交通不方便,人民群众的民 主素养不高 C 我国的政治、经济、文化的巨大发展,特别是公 民政治参与能力的巨大提高 D 乡镇级的人大代表与公民的关系最为密切,最能 代表公民的利益。 最佳选择 B *

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