陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修3教学课件：第二单元 文化传承与创新 文化创新的源泉和作用.pptVIP

文艺创作必须在继承中发展，走与人民群众相结合的道路。 本课总结 * 第五课：文化创新 探究P48 (1)采风活动与文化创新有什么关系？ (2)采风对于文化创作可以起到哪些作用？ （2）采风活动为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件，是文化创新的源泉和基础、是文化创新的内在动力。 采风活动为文化创作提供了丰富的素材和资源，是文化创作的基础和源泉。为文化创作提供了新的灵感，促进了文化创作的发展。 （1）社会实践与文化创新的关系 西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。 材料告诉我们什么？ 1、文化发展的实质，就在于文化创新。 2、文化创新，是社会实践发展的必然要求， 是文化自身发展的内在动力。zxxk 一、不尽的源泉，不竭的动力。 常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的的聪明才智。 讨论： 杨丽萍和她的《云南映象》 杨丽萍，云南大理白族人。她，没有进过任何舞蹈学校，1971年从村寨进入西双版纳州歌舞团。 《云南映象》是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。为了创作《云南映象》，她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅，观看了无数民间舞蹈，再从其中将精彩的动作“剪辑”下来，浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素， 3、社会实践是文化创新的源泉； 社会实践是文化创新的动力 二、文化创新的作用 思考：千手观音为什么会得到那么高的评价？ 1、文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。 2、文化创新能够促进民族文化的繁荣。 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 Zx.xk 二、文化创新的作用 关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 ——关 雎(周 南) 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它以其清醒的现实性，从多方面表现了周代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗歌的独特道路。 我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。 结合《诗经》的创作过程，思考：在今天我们呼唤文化创新的时代，中国文化工作者有怎样的使命和职责？Z,x,xk 《诗经》的创作过程告诉我们： 人民群众是文化创造的主体。 文化工作者必须 自觉投身于社会实践 虚心向人民群众学习 这是当代中国文化工作者的使命和职责。 三、呼唤文化创新的时代 文化创新的源泉与作用 不尽的源泉，不竭的动力 文化发展的实质就在于文化创新 社会实践是文化创新的源泉与动力 巨大的作用，深刻的影响 创新是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力 推动社会实践的发展（根本目的和标准） 促进民族文化的繁荣 呼唤文化创新的时代 人民群众是实践的主体，文化创新的主体 当代中国文化创作者的使命和职责