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高一历史课件 新人教版必修2 第二单元 第5课 开辟新航路
返回 第二单元 第5课 晨背关键信息 理解教材新知 应用创新演练 把握热点考向 教材全解读 知识大迁移 考向一 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 背核心语句 1.对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。 2.航海家达·伽马、哥伦布分别开辟了从欧洲到达印度和美洲的航线,麦哲伦船队完成了环球航行。 3.新航路的开辟打破了世界各地间的相对孤立状态,促使世界逐渐连成一个整体,为世界市场的形成奠定了基础。 记知识纲要 一、东方的诱惑 1.原因 (1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和 的出现。 (2)社会根源:对黄金和白银的狂热追求,《 》的诱导。 (3)商业危机:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。 (4)精神动力:教会鼓励人们去东方传播 。 马可·波罗 行纪 资本主义萌芽 天主教 2.条件 (1)主观条件:葡萄牙和 统治者积极支持海外探险活动。 (2)客观条件:欧洲 技术和造船技术的发展。 西班牙 航海 (1)地理位置有利,都在大西洋沿岸,便于进行海上探险。 (2)掌握了先进的航海技术。 (3)都是中央集权的国家,有能力支持和供应远洋航行必需的装备和费用。 (4)都热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 时间 航海家 开辟的新航线 支持国家 1487年 迪亚士 第一次到达 葡萄牙 1492年 发现“美洲” 西班牙 1497-1498年 达·伽马 绕非洲到达 葡萄牙 1519-1522年 其船队完成了人类历史上第一次环球航行 西班牙 哥伦布 好望角 印度 麦哲伦 二、新航路的开辟 [教材P24“学思之窗”问题提示] (1)阅读新航路开辟示意图,你认为新航路的开辟对世界首先可能带来什么影响? (2)你怎样评价这些航海家? 提示:(1)欧洲人发现了许多以前不知道的地方,结束了世界各地相对孤立的状态,人类不同的文明开始会合交融,人类开始越来越紧密地联系成一个整体。 (2)他们不畏艰难,勇敢坚毅,克服了常人难以想象的困难,其壮举为人类作出了巨大的贡献,打破各大洲孤立分散、封闭隔绝的状态,使世界逐渐成为一个整体;但同时他们探险的目的是为了金钱和财富,为了获得黄金白银,不择手段,杀掳掠夺,给被殖民地区的人民带来了极大的灾难。 三、走向会合的世界 1.对欧洲的影响 (1)葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,成为欧洲最富有的国家。 (2) 、英国、法国等欧洲国家也纷纷加入海外探险的行列。 荷兰 (3)欧洲出现“商业革命”: ①贸易规模不断扩大,商品种类日益增多。 ②商业经营方式也发生变化, 公司、证券交易所纷纷出现。 ③商业的地位日益重要。 ④贸易中心也由原来的地中海区域转到 沿岸。 股份 大西洋 (4)黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨,封建地主地位下降, 实力上升。 (5)加速了西欧 制度的解体,促进了资本主义的发展。 2.对世界的影响 (1)各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体。 (2)以 为中心的世界市场的雏形开始出现。 资产阶级 封建 西欧 [探究升华] 有人说,新航路是一条“人类文明交流之路”,你如何理解这句话? 提示:新航路开辟后,世界各大洲相对孤立的状态被打破,世界各地之间的联系与交往日益密切,推动了人类文明的交流与融合。 以新史观认识新航路开辟对世界市场形成的意义 (1)从整体史观的角度看,新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,为世界市场的形成提供了联结通道,使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成。 (2)从文明史观的角度看,新航路开辟引起了商业革命,加速了资本原始积累,促进了资本主义的发展。它使亚洲、非洲、美洲和欧洲文明会合交融。 (3)从现代化史观的角度看,新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质,是人类社会走向近代化的最初起步。 (4)从社会史观的角度看,新航路开辟给西欧社会带来了发展的机遇,促进了封建社会向资本主义社会的过渡,是人类历史的一个重大转折点;但是给非洲黑人、亚洲人民和美洲印第安人带来了殖民灾难。
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