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- 2017-05-09 发布于贵州
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学科教案统一格式
六 年级 美术 教案 主备人 靳小娟 审核人 寇伟妮
总 课 题 我们去旅行 总课时 1 第 2 课时 课 题 我们去旅行 课型 综合实践课
教学目标
? 知识与技能目标 根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。 过程与方法目标 能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。 情感与态度目标 在有趣的美术活动中,寻访自然美景,了解社会历史、文化渊源,探究世界奥秘,激发热爱生活、艺术的情感。? 教学重点 1、让学生学习和初步掌握观察后对旅行进行更丰富的造型表现。 2、能进行一定的配色和创意造型与表现。 教学难点 画出与别人不同的创造性绘画作品 教学方法 启发式教学,直观教学,讨论法等。 学法指导 自主合作,探究法等。 教学准备 铅笔,橡皮,彩色铅笔,油画棒等各类彩色笔、各类质地的绘画用纸。 教学过程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 备注 一
激发兴趣观赏背包
绘画指导
作品欣赏
学生作业
评析交流
1.教师讲自己亲身经历的旅行笑话,说明旅行前物质准备的重要性。
2.学生说说自己最希望到哪里去旅游。
3.细心思考出行前的物质准备。根据当地的天气、地理环境、自己的生活需要进行准备(例女
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