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四川省南充市南部县第三中学职高2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案
2014-2015学年度南部三中职高二年级期末考试
语 文 试 题
时间:150分钟 分值:150分
一、语言基础知识(30分)
1.加点字注音正确的一项: ( )
A.渲染(xuān) 祈盼(qǐ ) 誊写(yú) 宁谧(mì)
B.山脊(jì) 婀娜(ē) 奢华(chē) 刁难(nān)
C.衣袂(mèi) 凫水(fú) 长喙(huì) 窒息(zhì)
D.灵柩(jiù) 夙愿(sù) 谙熟(yìn) 窈窕(tiáo)
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.妨碍 绊脚石 怨天尤人 一如既往
B.迄今 名信片 题纲挈领 聪耳不闻
C.幅射 照相机 有寺无恐 竭泽而渔
D.气概 座右铭 迫不急待 世外桃园
3.下列句子中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎么能指望他的成绩会提高呢?
B.教师安居工程今年将有三十套住房落成的消息传开后,广大教师弹冠相庆,称赞政府确实为他们办了件大实事。
C.老将军回想起小时候,被地主老财逼得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争。
D.下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到运筹帷幄。
4.下列句子,表达明确,没有语病的一句是 ( )
A. 我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的各种问题。
B.智力竞赛不但可以使我们的大脑更加聪明、更加灵活,而且还能使我们养成爱动脑筋的好习惯。
C.我一定说服妈妈和你一同去,这样路上有个伴了。
D.语文老师为调动同学们充分发言的积极性,设置了很多新颖有趣的教学环节。
5.选出与其它三句所用修辞手法不同的一句:( )
A.水坝仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。
B.无须挂画,门外有副巨画——名叫自然。
C.情思悠悠中写下这句话,连笔尖都带了几分醉意。
D.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
二、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
)
A.人类的脸红是不分国家、不分民族的,达尔文认为这一行为是最独特和最具有人类特征的表情。
B.人类的脸红是表达内心情感的需要,其他灵长类动物并不会出现脸红,人类的脸红具有唯一性。
C.人类脸红是因为大脑皮质通过感觉器官接受到外界刺激信号后,刺激肾上腺分泌出了肾腺激素。
D.人类的脸红是人类某些心理活动的外在表现,生理上与面部血管扩张,血流增加有必然的联系。
7.下列理解,不符合原文意思的一项是( )
A.如果说人类早期社会是“险恶、野蛮和无礼”的,那么,脸红就是人类为避免冲突而表达歉意的方法。
B.脸红也许可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,向别人表达了歉意的同时,也表明自己饱受自责。
C.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真实情感,而语言受意识控制,可以言不由衷。
D.人类是唯一会脸红的动物,因为其他哺乳动物都是色盲,不会分辨颜色,看不到三原色组成的彩色世界。
8.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )
A.弗朗斯?德瓦尔教授认为脸红是“进化史上最大的鸿沟”,这也说明脸红是人类和其他灵长类动物的最大区别。
B.人是否脸红,与大脑皮质接受刺激信号的强弱有关系,如果大脑皮质接受的刺激信号过强,就不会引起脸红。
C.狗犯错后,躺在地上向主人展现它肚子的行为,是在向主人表示自己的痛悔,并以此平息主人对它的愤怒。
D.脸红对人类社会具有良性功能,它可使人类保持诚实可信,人类群体更团结,因为脸红让人们撒谎变得困难。
三、阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文完成~10题。沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向待。范增数目项王,举所佩玉,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“喏。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
.对下列加点词的解释错误的一项是( )
A.从百余骑 从:使动用法,使……跟从
B.若入前为寿 若:如果
C.军中无以为乐,请以剑舞 请:请允许我
D.常以身翼蔽沛
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