四川省郫县2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题 Word版无答案.docVIP

郫县2015—2016学年度上期期中考试 高 一 语 文 注意事项：? 1.本试卷分第I卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，只交答题卡，试题卷请妥善保管以备考后讲评。? 第I卷 单项选择题（28分） 1、下列句中不含通假字的一项（ ） A.失其所与，不知 B.日以尽矣，荆卿岂无意哉？ C.沛公北向坐，张良西向侍 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 2、下列各句中加点词语的解释不恰当的一项（　 ） A.微夫人之力（无，没有） 　 B.因人之力而敝之（依靠） C.又欲肆其西封（扩张） 　　 D.以乱易整（改变） 3、下列加点词语意思与现代汉语基本相同的一项（ ） A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B. 秋毫不敢有所近 C.微夫人之力不及此 D. 樊将军以穷困来归丹 4、下列句子中句式与例句相同的一项是（ ） 例句：群臣侍殿上者，不得持尺兵 A.此臣日夜切齿拊心也.今日之事何如？ C.太子及宾客知其事者 D.今日往而不反者，竖子也下列语句中加点(　　)A．电视剧《毛岸英》以毛泽东之子毛岸英一生的生活为背景展现了以毛岸英等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习、生活、战斗的故事。登上“广东屋脊”石坑崆同学们眼界大开他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏一会儿举目仰望远处的落日归鸟指点江山心情澎湃。C．那位老人七十多岁了但老当益壮身板硬朗手脚麻利做起事来劲头十足真称得上年富力强。广东的此次新课改特别强调理念先行这种变革就某种意义来说就是要冲破传统的教学模式打破思维定式能够别开生面。新一届领导人出了“中国梦”的号召青年要坚定信念珍惜韶华在追求中国梦的道路上放飞青春以青春之我建设“青春之国家”！在此次市青少年科技创新大赛中同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失赢得的远远不只是比赛的胜负。.Com]对下面六句话顺序的编排，最恰当的一组是(　　) ①刘邦的话，则表现出他能屈能伸的性格 ②张良则足智多谋，外柔内刚 ③如项羽在本文中虽只说了几句话，却可看出他的寡谋轻信的性格特点 ④《鸿门宴》语言的最大特点，就是善于用符合人物身份有特征的口语传达人物的神采与个性 ⑤这些人物之所以性格鲜明，无不得力于个性化的人物言语描写 ⑥而范增则老谋深算，急于事功，代替主人做一些危险的事 A．④③①⑥②⑤ B．④⑤③⑥①② C．①③②⑥⑤④ D．⑤③②⑥①④对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是（ ） 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉！ A． 第一诗句中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美，欲言又止，含情脉脉地低头鞠躬，贤淑，温存，庄重。 B． 第二诗句中的“水莲花”是此诗的主要意象，诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚，气氛孤单凄凉。 C． 第三诗句运用了重叠的手法，写出了女郎的深情呼唤以及美好的祝愿。 D． 此诗刻画了女郎的形态和内心活动，既有语言描写又有动作描写，更有缠绵的情志。 （一）阅读下面的文字，完成11-13题 （一） 或说沛公曰：“秦富十倍天下地形强今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。（《史记·高祖本纪》） （二） 哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，嗔目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士，能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天