江苏省徐州市2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题 Word版无答案.docVIP

2012—2013学年度第二学期期末抽测 高一语文试题 一、语言文字运用（共15分) 一、语言文字运用（1分） 3.阅读下面一段文字，找出能概括马克思的发现的两个关键性词语。（4分） 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即 历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。不仅如此，马克思还发现了现 代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的 发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的 一切研究都只是在黑暗中摸索。 4校训体现着学校的培养目标，对学生的精神成长有着重大作用。请从以下两则校训中选一则，你的理解，不超过30字。（5分） 哈佛大学：让柏拉图与你为友，让亚里士多德与你为友，更重要的，让真理与你为友! 清华大学：自强不息 厚德载物 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤项王曰：此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：君王为人不