2011科技创新活动方案.docVIP

体验·创新·成长 ——2011年湄江中学科技创新 主办单位：贵州省湄江中学 浙江大学第十二届研究生支教团 2011年8月 目 录 活动背景 活动内容 活动领导小组 活动时间安排 主要活动 活动具体内容 一、活动背景 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。 近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。 2009年初，国科部发出了开展科技文化周的通知，胡总书记指出：广大科技工作者要把普及科学技术、促进广大人民群众深入了解科学知识作为义不容辞的社会责任。而温总理也在国家科技奖励大会上指出：国民科学素质是自主创新的土壤，要广泛普及科学知识，传播科学方法，用科学思想战胜愚昧落后，努力提高全民族科学素质。 青少年一代是祖国的未来，是未来祖国建设的生力军，科学知识的普及和创新意识的培养更应该从青少年做起。“科学创新、引领未来”已经成为当下青少年培养的重要内容，这也是全面提高学生综合素质的重要内容。 2010年，我校一如既往把科技创新活动作为德育工作的重要内容，决定在四月份举行为期一个月的“体验?创新?成长”科技活动。本次活动以湄潭县教育局和湄潭县科学技术协会《关于举办2010年湄潭县青少年科技创新大赛的通知》（湄教字[2010]65号）为指导，旨在培养全校学生、科技辅导教师的创新精神和实践能力，通过科技发明、科学论文、少儿科学幻想绘画和科技实践等途径，积极开展活动，提高全校青少年的科学素质，推动我校青少年科技活动的蓬勃发展，鼓励优秀科技创新人才的涌现，为社会做贡献，为学校争光，为个人长才干。 二、活动内容 活动指导思想 全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”和科学发展观为指导，以培养学生创新能力和实践能力为宗旨，促进学生综合素质的提高。 我校科技创新活动鼓励全校学生、教师积极参与，最后将选送优秀作品参加每年一次的“全 国 青 少 年 科 技 创 新 大 赛”的比赛。 活动主题。 “创新?体验?成长” 三、活动领导小组 此次湄江中学“创新·体验·成长”科技创新活动月设活动领导小组，统筹指导本次活动的各项工作。下设办公室、宣传组、培训组和评审组。 活动领导小组 顾问：娄小琴，郑晓燕 组长：犹文山 副组长：代方岐 陈荣 夏道远 王月勇 李远洪 成员：田静 肖康 陈越 张宁 冉从刚 饶娴 查芝远 诸礼强 刘应玺 姚玉田 姚小霞 刘扬泉 李太海 池兴勇 熊永英 周国健 龚红梅 刘云光 张伟 熊治伟 卢逢平 万继国，周本林，黄洪，各班主任 办公室：负责活动的策划、调度和安排 主任：李远洪 肖康 副主任：田静 成员：佘卫 陈兴 时磊 洪俊杰 宣传组：负责活动的宣传报道、影音播放、相关图片的搜集 组长：刘云光 成员：熊治伟 何魁 何建洪 张华 张伟 培训组：负责科技创新活动的培训指导 组长：夏道远 成员：周本林 万继国 李远洪 佘卫 李太海 黄洪 刘扬泉 熊永英 熊治伟 张伟 龚红梅 评审组：负责科技创新作品的评审 人员待定 四、活动时间安排 时间 工作内容 每学年上学期开学初（9月份） 落实活动方案 9月中旬 代校长组织相关工作人员召开筹备会议，安排落实科技创新活动的具体内容 10份 培训小组组织培训工作 11份 培训小组组织培训工作 12份 学生自主创作 1月份 学生自主创作 下学期开学初(3月份) 收集作品 4月上旬 组织相关人员对作品进行评审 4月下旬 总结，展示作品 5月份，6月份，7月份 对优秀作品进行改进阶段，并要求专业老师指导学生完成 8月份 完成对优秀作品查新和申报工作 五、主要活动 1、 科幻绘画创作比赛 2、 环保作品制作大赛 3、 科技创新发明大赛 4、 科技实践活动大赛 5、 科技创新作文比赛 6、 成果展示及颁奖仪式 要求： 本次活动将纳入分月活动班级考核，按照分月活动开展； 每班至少选择两项主要活动，每项活动至少报送一件作品参赛。 六、活动具体内容 1、科幻绘画创作比赛 比赛范围：初中 参赛形式：个人 比赛内容：以“体验·创新·成长”为主题，发挥想像力，创作带有