特别造句简单.docVIP

特别造句简单 篇一：造句——一种非常有效的课堂评估形式 龙源期刊网 .cn 造句——一种非常有效的课堂评估形式 作者：李鹏程 来源：《新课程·教师》2013年第08期 摘 要：在诸多中学英语教学的评估方式中，造句是一种非常有效的课堂评估形式，能够为学生灵活运用语言提供广阔的空间。 关键词：中学英语；课堂教学；评估形式 在中学英语常规教学中，评估教学的方式很多，许多英语教师都喜欢利用月考或期中、期末考试这样的形式来获取学生的学习情况反馈，然而这样的评估往往忽视了学生在学习过程中的情感、态度、努力程度和存在的问题。相反，课堂评估不仅可以检查学生的学习结果，更看重和关注学习过程。通过对学习过程的观察，可以帮助教师更进一步地了解学生的学习状况，从而促进有效教学的开展，提高教学质量。其中造句就是一种非常有效的课堂评估形式，但它常常被教师遗忘、忽视或没有得到足够的重视。 一、造句就是对语言的一种创造性运用 简单地说，造句就是把词组织成句子，来表达一个完整的意思。我们学习语言是为了什么？不就是为了交流和运用嘛，而造句本身就是一种很好的运用方式。 1.造句的目的 作为一种形成性检测手段，造句不仅可以检测学生对当堂教学内容的掌握情况，也能反映教学任务的完成情况，为教师调整教学方式、进度等提供反馈。在造句的过程中，教师可以检查学生是否掌握了每单元课文中的重点词汇、重要