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2.1 怎样描述圆周运动

课 题:2.1 怎样描述圆周运动 设计人: 王彦方 审核人: 崔文峰 日 期:2013.03.02 【学习目标】 1.能说出什么是圆周运动及匀速圆周运动,知道圆周运动是一种特殊的曲线运动,理解匀速圆周运动是变速运动. 2. 能说出线速度、角速度的物理意义、定义式、矢量性、单位,以及在匀速圆周运动中线速度和角速度的特点;了解转速和周期的物理意义。 3. 能在具体的情景中确定线速度和角速度与半径、周期、转速的关系. 【学习重点】 线速度、角速度、周期、转速的概念以及它们之间的联系。 【学习难点】 角速度概念的建立及其物理意义的理解。 1、质点的运动轨迹是 的运动叫做圆周运动。做圆周运动的物体,运动半径为R,从某一点出发又回到该点的过程中,位移等于 ,平均速度等于 ,路程等于 ,平均速率等于 。 2、圆周运动的快慢可以用物体通过的 与所用 的比值来量度,我们把此比值称为线速度,用v表示。线速度是 ,其方向沿 方向。 3、物体沿着圆周运动,并且线速度的大小 的运动叫做匀速圆周运动。注意,由于匀速圆周运动的线速度的 是不断变化的,因此匀速圆周运动是一种 运动,这里的“匀速”是指 不变。 4、物体做圆周运动的快慢还可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述,我们把比值称为 ,用ω表示。角速度的单位是 ,符号是 或 。 5、圆周运动的快慢还常用转速n、周期T等物理量来描述。转速指 ;周期是指做匀速圆周运动的物体 。 6、线速度与角速度的关系:在圆周运动中,线速度的大小等于半径与角速度大小的乘积,即 。周期与转速的关系是: 。线速度与周期的关系是: ;角速度与周期的关系是: 。 ________________________________________________ __________________________________________________________________ 探究一、对匀速圆周运动的理解: 对于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是( ) A.相等的时间里通过的路程相等 B.相等的时间里通过的弧长相等 C.相等的时间里发生的位移相同 D.相等的时间里转过的角度相等 E、速度不变 F、速率不变 G、角速度不变 H、周期不变 I、是一种匀速运动[ J、是一种匀加速运动 K.是一种变速运动 L.处于平衡状态 探究二、探究v、ω、T、r之间存在的关系: 如右图所示的钟表中,时针的长度为R,分针的长度为1.5R,秒针的长度为2R,则时针、分针、秒针的:① 线速度之比多大?② 角速度之比多大?③ 周期之比多大?④ 转速之比多大? 探究三、对于常见传动和同轴转动装置的理解: 常见的传动装置,有如右图一所示的皮带传动装置和图二所示的齿轮传动装置,以皮带传动装置为例,确定皮带传动装置及齿轮传动装置中 (图一) (图二) 各点的v、 ω( T、f )、r 、 的关系?(见下图三) 思考1:皮带上各点(如a1、c1)的速率有何关系?(半径为已知) 思考2:a与a1两质点的速度大小有何关系? c与c1两质点的速度大小有何关系? 思考3:两轮边缘上的a、c两点的线速度大小有何关系? 思考4:两轮的角速度有何关系? 思考5:同一轮上a、b两点(为同轴传动装置)的角速度有何关系? 探究结论: (1)、皮带(或齿轮)传动的是两轮边缘的点线速度大小 (2)、同轴转动的整体角速度 下列关于甲乙两个做圆周运动的物体的有关说法正确的是 ( ) A.它们线速度相等,角速度一定相等 B.它们角速度相等,线速度一定也相等 C.它们周期相等,角速度一定也相等 D.它们周期相等,线速度一定也

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