2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第1篇4-1.docVIP

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2011走向高考,贾凤山,高中总复习,语文,第1篇4-1

第一篇 第四章 第一节 1.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是(  ) ①2009年4月23日,世界各大报纸都在________位置刊登了中国人民海军举行历史上最大规模的海上阅兵的消息。 ②新中国60华诞日益________,举国上下翘首企盼。中央提出坚持“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,反映了各族人民的心愿。 ③在西藏问题上,中国政府的态度是明确的,立场是坚定的,决不允许一些别有用心的国家和政治组织,以会见达赖为名,________中国内政。 A.显耀 临近 干预   B.显要 邻近 干预 C.显耀 邻近 干涉 D.显要 临近 干涉 【答案】D 【解析】“显耀”指声誉、权势等显赫;“显要”指显眼重要。“临近”指时间、地区靠近、接近;“邻近”指位置接近。“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动,多指不该管的硬要管,使别人照自己的意愿去办,语意较重;“干预”着重于过问并参与别人的事,加以影响,语意较轻。 2.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是(  ) ①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者________为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。 ②走在大街上,天色微暗,行人稀少,________几片雪花飘落,更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”,这不是诗人________,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。 A.解释  偶然   妄自尊大 B.解读   偶然   夜郎自大 C.解释   偶尔   妄自尊大 D.解读   偶尔   夜郎自大 【答案】C 【解析】解读:阅读解释;分析,研究;理解,体会。解释:分析阐明,说明含义、原因、理由等。①句的后半句是对前面严复提出的翻译标准的进一步说明,所以此处用“解释”。偶尔:指有时候,跟“经常”相对。偶然:突然的,不是经常的,跟“必然”相对。②句是说雪花少,所以用“偶尔”。妄自尊大:狂妄地自高自大,强调由于狂妄和虚妄而自尊自大。夜郎自大:比喻妄自尊大,强调由于眼界狭隘而自尊自大。根据句意,③句应该选择“妄自尊大”。 3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①西方国家元首习惯在圣诞新年期间对国民讲话,祝愿来年顺利。不过,在春节这个中国的新年节日,他们同样会________向华人拜年。 ②假使与社会生活密切相关,以传播真实信息为________,那么,现在许多图书产品不是炒作过度,而是不足。 ③“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。”宋代诗人翁森的诗句,________描绘了仙居旅游业的今天和未来。 A.专程 要义 恰当 B.专诚 要义 恰巧 C.专程 要旨 恰巧 D.专诚 要旨 恰当 【答案】B 【解析】专诚:指特地,表示非顺便。专程:专为某事而到某地。要义:指关键的内容或重要的道理。要旨:指主要的意思。恰当:合适;妥当。恰巧:恰好;凑巧。 4.依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一组是(  ) 兖州的这个“兖”字,________于兖水。兖水又称济水,________于今河南省济源市(原济源县)的王屋山中。济水分黄河南和黄河北两部分,后来由于水系变化,黄河以南现在已经没有济水了。兖水的兖字古代写作“沈”。在小篆里,“三点水”有时候可以写成“横水”而放在“允”字的上边,后由篆书向隶书________时,“横水”就变成了“六”,于是成为今天的“兖”字。 A.来源 发源 演化 B.发源 来源 进化 C.来源 起源 进化 D.发源 起源 演化 【答案】A 【解析】来源:①所来事物的地方;事物的根源。②(事物)起源;发生(后面跟“于”)。发源:①指江河等开始流出;②起源。起源:①事物产生的根源;②发源。演化:①指生态的群落或自然群落的逐渐进化;②起源。进化:事物逐渐发展变化,特指生物从较低级、较简单的状态向较高级、较复杂的状态演变。 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①星光闪耀,难得的满天繁星,我的目光在它们的身边________,从这一颗到那一颗,我此时竟忘记了自己是站在地上。 ②了解汽车的安全________及其工作原理,并且正确地使用它们,是确保人身安全的决定性因素。 ③赵家镇宣家村的众多千年古树渐被人知,村支部和记者侃起了赵家镇的千年“茶花王”的魅力,但赵家镇的宝贝还远________这些。 A.流连 配制 不只 B.留恋 配置 不止 C.流连 配置 不止 D.留恋 配制 不只 【答案】C 【解析】流连:依恋而舍不得离去。留恋:不忍舍弃或离开。配制:①把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造;②为配合主体而制作(陪衬事物)。配置:配备布置。不止:表示超出某个数目或范围。不只:不但;不仅。 6.

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